Hvordan Disiplin en autistisk barn

Barn med autisme nytte av tidlig intervensjon programmer. Det er viktig for foreldre til en autistisk barn å ha god kunnskap om deres barns spesielle behov og for å vise aktivt engasjement i barnets disiplinere og utdanning. Dette har vist seg å være effektive i grunnleggende områder av utviklingen som kommunikasjon, atferd og sosial interaksjon. Instruksjoner
en

Etablere en rutine. For en autistisk barn, vil perfeksjonere dagens hendelser bringe sikkerhet og orden i sin forvirrede verden. Sett opp en bestemt tid for lek, søvn, måltid, bad og venner. La barnet vite på forhånd om det skal være noen endring i rutinen for å unngå uønsket atferd som skriker eller selvpåførte skader.
2

Opprettholde konsistens i stikker til rutinen, kommunikasjon og disiplinerende taktikk for atferd. Å være konsekvent og gi repetisjoner vil forsterke sin læring atmosfære. Det lærer dem å bruke det de har lært i ett konsept til en fremtidig konsept.
3

Oppmuntre positiv atferd. Disiplinering kan være mer utfordrende med en autistisk barn enn en som ikke er det, men undervisningen som positiv atferd følger tiltalende konsekvenser vil oppmuntre barnet til å gjenta god oppførsel for å oppnå en belønning.
4

Vær spesifikk med ros. Verbalize klart til barnet hvorfor han blir belønnet. I stedet for å si "Good job" prøve å forklare "Det var hyggelig av deg å dele det med broren din." Umiddelbare og noen ganger håndfast belønning som klistremerker og polletter hjelpe yngre autistiske barn å knytte bedre.
5

Gi klare og enkle instruksjoner til barnet for å fullføre en oppgave. Prøv å ikke frasen lange setninger. Mange autistiske barn er visuelle tenkere. Inkludere mer visuelle stimuli sammen med auditive instruksjoner som å bruke blokker for å lære tall eller flashcards av bilder å assosiere ord.