Gratis læringsaktiviteter for Infants

Learning aktiviteter for barn sjelden trenger å koste penger. Babyer hjerner er utviklet for å søke stimulering for å legge grunnlaget for fremtidig læring. Pleiere forenkle denne prosessen ved å samhandle med sine barn under daglige aktiviteter. Enkle spill og muligheter til å sosialisere med andre barn gir gode lærevillig øyeblikk for å forbedre spedbarn hjernens utvikling. Aktiviteter hjemme

En typisk fosteret klokker alt hennes omsorgsperson gjør. Fortællende aktiviteter som barnet synes særlig interessert i gir muligheter både for å lære nye ord og å samle informasjon om sekvensering. Sekvensering ferdigheter er grunnleggende for lesing, fortellertradisjon og logisk tenkning. Gjør opp sanger for å beskrive felles aktiviteter, som for eksempel bleie endringer, forbedrer læring fordi musikk bruker flere deler av hjernen som utfylle språkforståelse. Omsorgspersoner kan ytterligere øke læringsmulighetene hjemme ved å spille enkle spill. For eksempel, gjemmer leker i henhold skjerf eller bokser lærer både objekt permanens og problemløsning, noe som la grunnlaget for både abstrakt tenkning og fantasi til å utvikle.
Playgroups

Sosial samhandling med jevnaldrende gir mange muligheter for læring. Lytte til omsorgspersoner snakke med hverandre og jevnaldrende babble forbedrer språkutvikling. Å se andre babyer manipulere leker og flytte rundt gnister nye ideer og utløser eksperimentell læring. Som spedbarn bli mobil, playgroups gir mange muligheter til å lære grunnleggende sosiale ferdigheter som deling og slå tar.

Bibliotek Lapsit programmer

Bibliotek lapsit programmer tilbys i de fleste samfunn. De er basert på forskning som viser at å lese til babyer bidrar legge grunnlaget for senere leseferdighet. Skriftspråket er strukturert noe annerledes enn muntlig språk, og derfor krever ulike ferdigheter for å forstå. Reading med spedbarn hjelper legge grunnlaget for skriftlig språkforståelse. Bibliotekprogrammer forsterke lese hjemme ved å gi ekstra undervisning modeller, øke oppmerksomheten span og utvikle skolen beredskap gjennom historier og tilhørende sanger, spill og aktiviteter.
Parks

Allerede før er babyer mobil, parker gir gode læringsmuligheter. Barns sanser blir stimulert av forskjellige teksturer (gress, sand, osv.), lukter, lyder og lufttemperatur. Barn lærer å tolke disse sanseopplevelser gjennom eksperimentering, ved å lytte til omsorgspersonene fortelling om sine erfaringer, og ved å se andre barn på lekeplassen. Som barn vokser og utvikler seg, parker gir gode muligheter for ham å lære om hvordan kroppen hans fungerer i ulike situasjoner. For eksempel gå på teppet er veldig annerledes enn å gå på sand.