Passasjer og Aktiviteter å undervise Forståelse Strategies

Classroom aktiviteter og underholdende lesing passasjer hjelpe engasjere elevene i læringsprosessen og utvikle sine leseforståelse evner. Leseforståelse er en ferdighet inkludert spesifikke teknikker som gjør at leserne til å fullt ut forstå tekster. Design klasserom aktiviteter og velge de riktige lesestoff å hjelpe elevene utvikle seg til effektive lesere. Barnebøker

Metakognisjon er evnen til å tenke på din egen tankeprosess. Lengre bøker rettet til unge lesere, som JK Rowlings Harry Potter-serien eller Rick Riordan «The Lightning Thief," lar deg lære barna noen grunnleggende metakognisjon teknikker. Du kan ha lesere tenker om sine metoder for å lete etter informasjon, for eksempel rereading et tidligere kapittel, ser opp ord eller uttrykk i en ordbok eller lese en annen kilde om boken. En måte å praktisere dette på er å velge et svar fra en karakter, instruere elevene til å tegne et bilde av scenen med store tankebobler over karakterens hode og be dem om å skrive noen av de konkrete hendelser fra tidligere kapitler i tankebobler forklarer hvorfor tegnet reagerer som hun er i dagens situasjon.
Poetry

Effektiv leseforståelse krever en student å identifisere ord, faser eller hendelser studenten ikke forstår . Korte dikt, som Shakespeares Ballads eller Robert Frost dikt, presentere bilder og ideer utfordrer leserens forståelse. La en elev lese diktet høyt mens andre elever følge med lydløst. Etter hver linje eller når du føler leseren møter en ukjent frase, spør klassen spørsmål om betydningen av seksjonen, vise dem hvordan de skal slå opp informasjon i en ordbok eller leksikon eller ved hjelp av en elektronisk ressurs. Bruk denne teknikken til å lære elevene å identifisere ord de ikke forstår, og deretter å lete etter en forklaring på linjen der den vises.
Detective Stories

Lær elevene å lage visuelle maps, hjelpe dem til å forstå arbeidet og holde tritt med informasjonen i den. Bruk detektivhistorier som Sir Arthur Conan Doyles "The Adventures of Sherlock Holmes" eller Nancy Drew-serien for denne teknikken, som disse historiene ofte bruke lang sekvensielle hendelser og kompliserte ledetråder for å avdekke et plott. La elevene bruke to ark til første listen de viktigste hendelsene i historien i den rekkefølgen de oppstår og deretter listen hver ledetråd til mysteriet. Bruk denne teknikken til å hjelpe elevene å forstå historier fra en sekvensiell synspunkt, mens lesing for viktig informasjon.
Short Stories

Forstå historien struktur er en forståelse verktøyet kan du lære å bruke ulike noveller. Gi elevene oppmerksom på kortene når du tildeler historien og som de leser, har dem skrive informasjon om historien på kortet, oppføring tegn og figurenes egenskaper, innstillingen, problemer eller komplikasjoner og oppløsninger. Be noen elever til å lese kortene sine i klassen og sammenligne forskjellene i hver elev respons. Bruk denne teknikken til å lære elevene å se etter disse historien elementer i hver arbeidet de leser.