Hva kan du gjøre med farlig eller skadelig atferd, hos barn?

Children Testgrensene og eksperimentere med forskjellige virkemåter for å se hva som fungerer best. Dessverre, noen ganger disse atferd er farlig eller skadelig. Voksne har en viktig men vanskelig jobb i påvente av skadelig atferd og reagere hensiktsmessig når barn blir aggressive. Husk at barn lærer, og lære dem med tålmodighet og godhet. Media

The American Psychological Association råder foreldre til å gjøre mer enn bare å begrense hvor mye tid barna deres blir utsatt for medievold og spille videospill. Barn er mindre sannsynlig å vise aggressiv atferd når foreldrene ikke tillater dem å spille voldelige dataspill, fortsetter APA. I tillegg til å overvåke hvilke typer spill barna deres spiller, kan foreldre snakke med barna hvordan vold er ikke en god løsning for de fleste problemer. Foreldre og barn kan komme opp med hensiktsmessige måter å håndtere motgang. Ved å begrense og diskutere barns eksponering for medievold, foreldre bidra til å forebygge skadelig atferd hos sine barn.
Attention

Gi barna oppmerksomhet og ros for å gjøre det rette og, når det er mulig, gi dem liten eller ingen oppmerksomhet for å gjøre gale ting. De fleste barn vil naturlig nok gjenta atferd som fikk dem oppmerksomhet, om oppmerksomhet var positiv eller negativ. Derfor er det best å omdirigere eller distrahere barn når du regner skadelig atferd. For eksempel, hvis du ser at to barn i førskolealder er i ferd med å begynne å slåss om tre blokker, plukke opp en marionett og foreslå et dukketeater. Hvis bare én eller begge av barna kommer for å leke med dukker, du har unngått skadelig atferd.
Interferens

Noen ganger kan en voksen må forstyrre for å forhindre skade når barn viser farlig atferd. Novella Ruffin, en forlengelse spesialist ved Virginia State University, råder foreldre og lærere til å være selvsikker og rask når behavioral intervensjon er nødvendig. Et lite barn kan bli fjernet og satt på en kort timeout hvor han kan være i stand til å kjøle seg ned. En ungdom kan både bli sendt vekk fra situasjonen og også har privilegier midlertidig opphevet. I mange tilfeller er disse konsekvensene påvirke barna til å unngå farlig atferd i fremtiden.
Modeling

Barn lærer av hva foreldre og lærere gjør, ikke hva de sier. Med andre ord, hvis du treffer barnet som straff, vil hun lære at trykket er akseptabel oppførsel. Sheena Carter, Ph.D. ved avdeling for pediatri, Emory School of Medicine, påpeker at fysisk avstraffelse bærer også risikoen for å skade barnet og gjør henne motvilje og mistillit den voksne som ikke straffe. Alltid modellere atferden du ønsker barna i din omsorg å vise.