Hvordan behandle Motstand mot Toalett Opplæring i autistiske Ungdom

Folk som har autisme har ofte sensoriske problemer og et vedlegg til rutiner og hva som er kjent. Disse egenskapene noen ganger kombineres for å lage toalett-trening utvide inn i ungdomsårene. Tar tid å forstå dette problemet - og gjenværende følsomme for behovene til den personen som har autisme - kan bidra til å gjøre toalett-trening en realitet. Instruksjoner
en

Be personen som har autisme - hvis hun er verbal - hva stopper henne fra å bruke toalettet. Hvis hun er ikke-verbal, bruke dine kunnskaper om den personen til å prøve å forstå hva som er å stoppe henne. Å være redd for plutselige høye lyder, motvilje mot å gi opp rutine involvert i å ikke være toalett trente eller et ønske om å beholde følelsen av en tettsittende undertøy er alle vanlige barrierer for toalett-trening for ungdom som har autisme. Bruk denne informasjonen til å gå videre med toalett-trening.
2

gjennomgang personens tidsplan. Er det mulig at hun ikke blir tilbudt et toalett ofte nok, eller at hennes spise og drikke tidsplan koordinerer dårlig med hennes tarm-bevegelsen tidsplanen? Hvis personen er ikke-verbal, kan hun ikke være i stand til å artikulere dette problemet for deg. Tweak hennes tidsplan som er nødvendig for å gjøre avføring så praktisk og komfortabel som mulig.
3

ut om høye lyder er problemet. I så fall kan du prøve å arrangere et bad tid hvor personen kan være alene eller med en betrodd person på badet, og ingen kan komme inn og skylle toalettet eller lage lyder som er forsterket i de fleste bad. Noen mennesker som har autisme er følsomme for det flakkende fluoriserende lys i mange skole eller andre institusjonelle bad. En lampe eller to kan bidra til å gjøre toalett-trening fungerer bedre for den personen.
4

Tenk om personen craves press eller en følelse av snugness i andre områder av livet hans. Har han foretrekker tettsittende sko, eller at hans ark og tepper er gjemt i fast om natten? I så fall kan han være tilbakeholdne med å gi opp følelsen av seg en voksen bleie. Hjelp ham å gå over til å bruke samme tettsittende under-plagg, for eksempel spandex shorts
5

Be personen -. Eller deg selv, hvis han er non-verbal - hvor viktig det rutinemessige være ikke-toalett trent kan være for ham. Hjelp ham å sakte bygge nye rutiner rundt bruk av toalett. Brått tar en rutine fra en person som har autisme ofte har katastrofale resultater, så bevege seg sakte og ta signaler fra ham.