Aktiviteter for barn som har dårlig Handwriting

Poor håndskrift er frustrerende for leseren, ingen tvil, men det kan også være et poeng av frustrasjon for barn som prøver sitt beste, men likevel sliter med å skrive pent. Barn ser håndskrevne eksempler på god håndskrift sjeldnere i dag enn i tidligere generasjoner, og med tilgjengeligheten av datamaskiner, de fleste barn praksis å skrive for hånd mye mindre også. Hjelpe studentene forbedre sine dårlig håndskrift ved å tilby aktiviteter og støtte rettet mot å forbedre dårlig håndskrift. Erkjenner dårlig håndskrift

Gi flere håndskrifteksempler til et barn, alt fra dårlig til utmerket håndskrift. Oppgi barnets egen håndskrift prøve i bunken. Be barnet å gjennomgå alle de håndskrifteksempler og rangere dem i rekkefølge fra best til dårligst lesbarhet. Se gjennom kategorisert stabel av prøver og be barnet å lese en setning fra hver prøve, som begynner med en barnet sa var de fattigste. Diskuter erfaring med barnet og spørre hvorfor det er viktig at håndskrift er klart, godt og leselig.
Øvelse gjør mester

elevene med dårlig håndskrift ferdigheter regelmessig praktisere riktig å skrive bokstaver og setninger. Gi elevene et eksempel på korrekt skrevet ord eller setninger og be dem om å gjenskape den. For studenter med ekstremt dårlig håndskrift, gir mulighet til å spore bokstaver og etter repetisjon, bevege seg mot frihånd skriftlig. Mange regneark er tilgjengelig for lærere eller kan bli funnet på Internett for å hjelpe barn å lære å skrive bokstaver eller ord. Tilbake til det grunnleggende og hjelpe elevene lære på nytt riktig å skrive.
Arbeid på Perseptuell Motor Skills

Engasjer barn i aktiviteter som involverer balanse eller hånd-øye-koordinasjon. Går på en balansering bjelke, spiller fangst eller utfører grunnleggende øvelser som involverer flere kroppsdeler og balanse effektive måter å forbedre perseptuelle motoriske ferdigheter. Øv knytte sko, knepping eller knipser nedleggelser. Bygge ting med små bokser eller på annen måte manipulere små objekter. Lek med leire for å bygge muskler som brukes i håndskrift. Løs labyrinter eller sette sammen puslespill.
Håndskrift Challenge

Spør elevene med dårlig håndskrift til å delta i en håndskrift utfordring. Arbeid med individuelle studenter å etablere mål for å forbedre sin håndskrift. Bestem med studenten hvordan håndskrift må forbedres, hva som vil bli ansett som akseptabelt bevis for forbedring og hvordan håndskrift progresjon vil bli vurdert. Etablere belønning for forbedring, noe som gjør dem hyppig. Vurdere å tilordne studentenes ansvar eller muligheter til å vise frem sine bedre håndskrift under provokasjonen, som ber dem om å skrive datoen på klasserommet bord hver morgen.