Leker som støtter Kognitiv Development

A barnets hjerne er som en svamp, klar til å suge opp det som berører den. Av denne grunn bør du omgir barn med positive, pedagogiske erfaringer. Leker som utvikler kognitive ferdigheter omfatter rollespill aktiviteter, som å spille hus eller å være superhelter. Building leker, som blokker eller Legos er også bra for kognitiv utvikling. Lete-leker, som forstørrelsesglass briller og spill med regler også forbedre kognitiv utvikling hos barn. Legos
Legos

Leker brukt for å bygge tillate barna å skape noe ut av sin fantasi. Legos er nyttige leker for å utvikle problemløsning ferdigheter i tillegg. Legos er moro for gutter og jenter i alderen tre og oppover. Samspillet med jevnaldrende som ofte oppstår når du bygger med Lego øker lære mer enn å spille med Legos individuelt. Legos også bygge frustrasjon toleranse, som barn må lære å overvinne svikt.
Musikkinstrumenter
Barn trekkes til musikkinstrumenter og ofte begynne å synge spontant.

Økt verbale evner og visuelle ferdigheter, som for eksempel mønstergjenkjenning, er uventede fordeler av å lære å spille et instrument. Ifølge "ScienceDaily", en Harvard studie fant at barn som studerer musikkinstrumenter i minst tre år utkonkurrere barn uten instrumental opplæring, ikke bare i auditiv diskriminering og finger fingerferdighet, men også på tester som måler verbal evne og visuelt mønster ferdigstillelse.

Role-Play Toys
Hun spiller ulike roller og lærer perspektiv tar, en avansert kognitiv konsept.

Ikke bare rollespill leker oppfordrer kognitiv utvikling, men også forbedre sosiale og emosjonelle utvikling også. Leke hus eller utgir seg for å være en superhelt er bare noen av de uendelige mulighetene. Barn kan kle seg i kostymer eller bære en maske for å forbedre fantasifull lek. En tryllestav, en brannmann hjelm og en dukke huset er andre eksempler på rollespill leker. Barn elsker å prøve på nye identiteter, som tillater dem å utvikle de ferdighetene som trengs for perspektiv tar, som vanligvis oppstår sent i barndommen eller ungdomsårene, ifølge Piaget sin teori om kognitiv utvikling. Muligheten til å vise en sak fra perspektivet til en annen er ganske en milepæl i barnets utvikling.