Aktiviteter for Undervisning Barn bokstaver og Sound Identification

The engelsk språk bruker 26 bokstaver for å lage 44 forskjellige lyder. For å hjelpe barna lære å lese, lærerne ikke bare skal lære bokstavene i alfabetet, men også de ulike lyder som folk kan lage med alfabetet. Enda mer forvirrende, trenger bestemte bokstaver ikke produsere de samme lydene da satt ved siden av forskjellige ord. Barn kan bli frustrerte når de innser at det engelske språket har mange regler som stadig endrer. Heldigvis, kan morsomme aktiviteter hjelpe barna huske lyd og alfabetet regler. Memorization

Lær barna vokal blander før undervisning lang vokal regler. Bestemte bokstaver, for eksempel "c", produsere forskjellige lyder basert på hva vokaler kommer etter dem. Ved innføring av barn til brevet lyder, par visse bokstaver opp med vokaler og huske dem har disse kombinasjonene. Studentene bør ideelt sett lære å knytte lydene med konsonant-vokal kombinasjon, snarere enn de enkelte bokstavene. Sett "cu" og "ci" ved siden av hverandre på tavla og få barn høres ut de riktige lydene av disse kombinasjonene slik at de kan lære å gjenkjenne dem. Plasser disse bokstavkombinasjoner på flashcards og få barna sier lydene høyt, korrigere dem etter hver feil uttale.
Songs

Har barn synge sanger som oppmuntrer til lydisolasjon, tvinge barn til å fokusere på de individuelle lydene. En sang som gjør dette er "Old MacDonald." Skriv de staving av de enkelte lyder på tavla og peker på den enkelte lyder hver gang de er lest. Si ordene til barn og fortelle dem at du har den enkelte lyder de hører. Si "kylling" og få dem skille "chi-" og "-cken."
Pictures

gi barn bilder som inneholde bokstaver kan hjelpe barn assosiere lyder, bokstaver og begreper. For eksempel, bokstaven "c" kan være plassert ved siden av et bilde av en katt. Men fordi dette kan hindre barn i å lære å identifisere bokstaver ved seg selv og i stedet stole på bildene for å identifisere bokstavene, må se barn på de enkelte bokstavene uten medfølgende bilder og har dem høres ut brevene.
< br> Tegning

innlemme lesing med kunst klasse. Gi barn biter av papir. Lage en lyd, og få barna tegne et bilde som samsvarer med lyden, så har barna skrive bokstaven som tilsvarer lyden ved siden av bildet. For eksempel kan læreren gjøre lyden "da." En gutt kan trekke sin far og skrive bokstaven "d" ved siden av.
Stories

Les mange historier til barn for å få dem interessert i fortellinger. Lese fra en bok og barna i barnehagen vil etter hvert blitt interessert i hvor historien kommer fra og hvordan bokstavene arbeid. Eldre barn begynner å lese på egen hånd, noe som vil tvinge dem til å koble bokstaver med sine respektive lyder.