College Retningslinjer for Cheating

Cheating er et alvorlig problem på høyskoler, og Virginia Commonwealth University rapportert i 2012 at mellom 40 prosent og 70 prosent av studenter innrømmer juks. Mens politikk på juks variere noe fra høyskole til høyskole, de fleste retningslinjer definerer juks, etablere standarder for å forebygge og avdekke juks og skape straffer for studenter som er tatt for juks. Effekter av juks

Fusk kan ha vidtrekkende virkninger både for juksemaker og for andre studenter. Når elevene regelmessig jukse, ærlige studenter er en ulempe. Et klasserom gradering kurve kan bli forstyrret, eller en professor kan ende opp med uriktige opplysninger om hvor mye elevene lærer. Studenter som fusker frata seg av muligheten til å mestre grunnleggende kunnskap og kanskje finner ut at de mangler viktige ferdigheter de trenger for framtidige klasser eller for deres karrierer.
Typer av juks
< p> Fusk er ethvert forsøk på å bruke andres arbeid eller bryte klasserom regler for å forbedre ytelsen. Deling lekser svar, samarbeider for å forstyrre gradering kurve og dele test spørsmål med studenter som ennå ikke har tatt en eksamen er eksempler på juks. Fusk inkluderer også plagiat, noe som kan være tilfeldig eller tilsiktet, og kan variere fra å unnlate å sitere en kilde til å løfte en hel papir fra en annen person. Skjult konsultere bøker eller notater under en eksamen og stjele svarene ut av en annen students paper er også former for juks.
Detection and Prevention

Hver høyskole og professor har evnen til å etablere retningslinjer for å hindre juks. Noen professorer, for eksempel kjøre alle papirer gjennom et plagiat kontrolløren eller krever studenter å ta eksamen i en nøye overvåket klasserommet. Noen skoler vedta ære koder sperring studenter fra juks, og studentene må signere disse kodene når de begynner på skolen, eller før de tar hver eksamen. Professorer som har undervist en klasse for mange år er ofte spesielt god på å oppdage juks fordi de vet at mulighetene til sine elever og kan oppdage en papir-eller prosjekt som er langt utenfor en elevs evner eller som avviker vilt fra sitt normale arbeid.

Straff

Straffen for juks er ofte delvis avhengig av type juks. Juks på en mindre oppdrag som hjemmelekse regneark, for eksempel, skal kunne straffes mildere enn plagiere et papir eller juks på en avsluttende eksamen. Noen skoler straffe første gang bedragere mindre brutalt enn hyppige juksere. Straff kan omfatte sviktende oppdraget på som studenten har fusket, sviktende en klasse, suspensjon, utvisning eller slippe en student fra alle sine klasser for semesteret. Mange skoler oppmerksom på tilfeller av juks i en karakterutskrift, og dette kan påvirke hans evne til å overføre skoler og til og med få en jobb.