Kognitive Child Development Stages

Kognitiv utvikling refererer til et barns evner til å samle inn og behandle sensorisk informasjon, inkludert evnen til å huske, for å løse problemer, konstruere tanker og ta beslutninger. Kognitiv utvikling påvirkes av både genetikk og læringsmiljø, det begynner når barnet er først unnfanget (fortsatt i livmoren) og fortsetter gjennom voksenlivet. Medfødte evner

medfødte evner er de kognitive ferdigheter som et ufødt barn utvikler i mors liv, de er de genetiske faktorene et barn arver fra sine foreldre. Noen av oss er begavet med vokale ferdigheter, musikk talenter eller kunstneriske evner, og disse er eksempler på medfødte evner. Husk at hvem som helst kan utvikle talenter i alle områder, men de med medfødte evner i dette området er naturligvis mer ressurssterke. Medfødte evner er faktorer om vår naturlige selv at vi ikke kan endre.
Sensory Ferdigheter
p Som et barns sensoriske ferdigheter utvikles, utvikler han evnen til å se ting og forstå hva de er, høre ting og vet hvilken retning lyden kom fra, og berøre ting og lære hva ting føles bra og hva ting føles dårlig. Sensoriske ferdigheter begynner å utvikle så snart barnet er født, vil barnet begynne å se ting, følger ting med øynene og vokse vant til kjente objekter og mennesker

Motor Skills <. br> med

Motor ferdigheter utvikles samtidig sensoriske ferdigheter utvikler og refererer til et barns evne til å produsere muskel bevegelse. Motoriske ferdigheter ta mer tid å utvikle og inkludere aktiviteter som krypende, gåing, løping, snakke og skrive. Motoriske ferdigheter tillater barnet å uttrykke hvordan han føler om en opplevelse.
Persepsjon og kognisjon

Kognitive ferdigheter utvikles som et resultat av de andre tre etapper og bygger på hverandre av dem, gi barnet mulighet til å huske ting, snakke, lese, tenke kritisk, og forstå og oppfatter verden rundt ham. Kognitive ferdigheter er lett manipulert og kan styrkes for å gjøre læringen nye konsepter lettere for et barn.
Bilder Instruksjonsvideoer Skills

Instruksjonsvideoer ferdigheter er avhengig av et barns kognitive evner, og er lært å barn i et skolemiljø. Instruksjon ferdigheter inkluderer ting som språk, komposisjon og regning. Selv om denne fasen er omtrent lært ferdigheter som kan bygges videre på, er en base av kognitive ferdigheter som kreves for barnet å opprettholde og forstå disse nye instruksjonsvideoer ferdigheter.
Hensyn

Forstå disse stadier av kognitiv barns utvikling lar foreldre å gjenkjenne når deres barn kan ha et problem, for eksempel autisme eller cerebral parese. Sammen med tidlig anerkjennelse av problemer, forstå stadier kan foreldre hjelpe barnet sitt med utvikling av hver ferdighet.