Hvordan å administrere BRIGANCE Screens

De BRIGANCE Screens er en serie med autisme screening verktøy for barn fra fødsel gjennom barneskolen. Mens noen tester bare krever en forelder å fullføre vurderingen, noen former krever en profesjonell å administrere skjermene. Når gjort riktig, vil BRIGANCE Screens gi foreldre og fagfolk informasjon om utviklingen av et barn. Disse skjermene vil også bestemme om videre faglig intervensjon er nødvendig for utvikling. Du trenger:
Crayons
blyant /penn
Screening verktøy
Blocks
Vis flere instruksjoner
Administrere BRIGANCE Screens
en

Finn det beste screening verktøy for barnet ditt. De BRIGANCE Screens er brutt ned i alderstilpassede tester. Kjøpe hele settet på en gang vil tillate deg å fortsette screening barnet som han blir eldre og utvikler seg videre.
2

Rådfør deg med en barnelege eller annet barns utvikling profesjonell å administrere BRIGANCE skjermene hvis barnet ditt er fortid pjokk alder. Disse avanserte skjermer krever en utviklingsmessig profesjonell. Be om å være til stede under testing for å gjøre ditt barn føler seg mer komfortabel.
3

Kjøp skjermene med scoring instrumentene. Noen av skjermene trenger objektene ikke følger med materiale (for eksempel blokker og fargestifter). Noen skjermer krever verktøy selges med skjermene.
4

Samle screening papirer, ekstra materialer som kreves og en tidtaker. Gjennomføre skjermen i rolige omgivelser. Online samspill med andre barn er nødvendig.
5

Tillat ca 20 minutter å administrere de BRIGANCE Screens. Gi en ytterligere 2-4 minutter å score på skjermen. Hvis skjermen blir administrert av en profesjonell, tillate tid til å vurdere resultatene med ham før du forlater avtale.
Forbered deg på å ta vare på barnet ditt etter BRIGANCE Screens
6

Be om at alt av materialet som følge av testing gjøres enten av en profesjonell eller i ditt barns skole bli kopiert og sendt til barnelege din. I tillegg, hvis en barnelege gjennomførte testing og barnet er registrert i skolen eller barnehagen, lage en kopi for fremtidig referanse.
7

Be om et møte med alle lærerne og omsorgspersoner som har omsorg for barnet mens han er på skolen i løpet av dagen. Be om hver persons erfaring med autistiske barn og utvikle en plan for håndtering av utviklingsmessige utfordringer.