Hvordan skille mellom ADD, ADHD og post traumatisk stress hos barn

Barn som er diagnostisert med ADD /ADHD eller andre relaterte barndommen lidelser kan faktisk være lider av post traumatisk Stess, hvis symptomene - vaktsomhet, søvnløshet, risikotaking atferd og oppmerksomhet vanskeligheter - kan etterligne de av ADD /ADHD. Ikke overraskende, disse barna er ofte misdiagnosed.It er viktig å nøye vurdere barnet, hennes bakgrunn og hennes livserfaringer før avgjøre om barnet har ADHD /oppmerksomhet underskudd hyperaktiv lidelse eller hvis hun opplever Post traumatisk stress reaksjoner. Instruksjoner
en

Diskuter eventuelle traumatiske hendelser med barnets foreldre. Nesten enhver hendelse kan ha betydning for et barn, selv de som voksne ikke skjønner var traumatisk. Dødsfallet til et familiemedlem eller en kjær kjæledyr kan føre til traumer reaksjoner hos små barn. Likeledes en brann, en bølle på skolen eller en fremmed på busstoppet kan utløse følelser av frykt og bekymring som opptar barn, noe som gjør det vanskelig for dem å fungere normalt.
2

Snakk med barnet. Et viktig spørsmål å stille er: "Hva er det verste som har hendt deg?" Et barn som lett kan gi et svar, og hvem som svarer med en høy mengde følelser på dette spørsmålet, kan håndtere traumer relatert til stress. Barn som blir veldig opprørt når du tenker på eller diskutere deres traumer kan føle seg bedre hvis du spør dem om å fortelle deg om den beste som noensinne har skjedd med dem når de er ferdig med å snakke om det verste.
3

Spør utdypende spørsmål. Når du snakker med barnet, spør dem om hvor ofte de tenker på "verste som skjedde." Et barn som sier han tror om hendelsen "hver dag" eller "hele tiden" er meget sannsynlig opplever Post Traumatisk Stress. Han kan ha problemer med å få det som skjedde ut av hans sinn.
4

Identifisere mulige traumer reaksjoner. Spørsmål å stille inkludere "Ser du bilder eller høre lyder i hodet ditt, når du tenker på hva som skjedde?" Siden traumatiske hendelser blir lagret i sansene, barn ofte opplever påtrengende tanker knyttet til den traumatiske hendelsen. Disse inkluderer visuelle bilder, lyder, lukter og andre sensoriske opplevelser. Slike reaksjoner kan føre til et barn å bli hypervigilant, samt å ha problemer med å betale oppmerksomhet både hjemme og på skolen.
5

Evaluer barnets nivå av frykt og bekymring. Trauma reaksjoner er alltid frykt-basert. Barn som opplever traumer reaksjoner generelt har en større grad av bekymring og angst enn de med ADD /ADHD. Be et barn å vise deg, med hendene, hvor stor hans bekymring er. Du kan også be barnet tegne et bilde som viser hvor stor hans bekymring er.
6

Vurdere hvor mye tid som har gått siden den traumatiske hendelsen oppsto. Hvis et barn har opplevd et traume i løpet av de siste åtte ukene, er reaksjonene vurderes akutt. Barnet kan trenge forsikring om at det hun føler er normalt og vil bli bedre med tiden. Et barn som opplever traumer reaksjoner flere måneder eller år etter traumet blir påvirket av post traumatisk stress. Dette barnet vil dra mest nytte å bli henvist til en rådgiver med erfaring i traumer intervensjon teknikker.