Om emosjonelle funksjonshemminger

Emosjonelle funksjonshemninger har en tendens til å påvirke barn mest. En person som er følelsesmessig deaktivert kan bli følelsesmessig distressed fra en kjemisk ubalanse i kroppen. Atferd som er brakt videre av denne funksjonshemming inkluderer humørsvingninger, hyperaktivitet og andre atferdsproblemer. Tilstanden kan gjøre det vanskelig for et barn å lykkes i skolen eller funksjon i normalt liv. Barn som lider av autisme eller bipolar lidelse også lider med emosjonelle funksjonshemminger. Disse barna er ofte plassert i spesielle utdanningsprogram når de kommer inn offentlig skole. Hvordan er en diagnose laget?

Graden av emosjonell funksjonshemming kan variere. Ikke alle barn blir negativt påvirket. Noen barn bare har en mild form for emosjonell nød. En psykiater gjør ofte en diagnose basert på barnets atferd sammen med andre tester. Forskjellige ting blir sett på som barnets sosiale atferd, holdning, skoleprestasjoner, sosiale ferdigheter og atferd, som aggresjon eller angst.
Effekter

Emosjonelle funksjonshemninger påvirke den personen som lider og familie og venner som handler med atferd på en daglig basis. Mange familier som handler med ekstreme former for emosjonell funksjonshemming ofte lider med depresjon og angst. Foreldre kan bli overveldet fordi de aldri vet hva som venter. Deres innsats kan ikke lønne seg med en gang så ekstrem tålmodighet er nødvendig.

Warning Signs

Noen av de vanligste faresignalene er et tap av interesse skole, depresjon, sosial tilbaketrekning, hyperaktivitet, søvnproblemer eller utmattelse. Men disse er bare noen av de vanligste faresignalene. Det er også viktig å huske på at bare fordi et barn har noen av disse atferd betyr ikke nødvendigvis at barnet har en emosjonell funksjonshemming. Alle barn opplever disse tingene på forskjellige punkter i livet. Du bør være forsiktig dersom barnet ditt viser noen av atferd over en lengre periode.
Hensyn
p Hvis barnet ditt er følelsesmessig deaktivert få profesjonell hjelp. Det er mange tilfeller der foreldre er usikker på hvordan å disiplinere et barn med emosjonelle funksjonshemminger. Ofte disse foreldrene kan bli svært strenge eller hardt på barnet for å korrigere atferd. I noen tilfeller kan dette gjøre problemet verre for visse personlighetstyper. Sterk vilje barn kan stadig provosere sine foreldre og forsterke en negativ syklus av kampene. Jo hardere den overordnede prøver hardere barnet kan presse skape en krig mellom foreldre og barn. Dette kan føre til en livslang destruktive forholdet snarere enn en kjærlig forelder barnet tilkobling.
Forebygging /løsning

Fosterbarn er mer sannsynlig å ha emosjonelle funksjonshemninger fordi noen av disse barna kommer fra en fornærmende hjem. En av de viktigste måtene å forebygge emosjonelle funksjonshemminger er å hindre overgrep fra start i første omgang. Misbrukende foreldre trenger å søke profesjonell hjelp før de forlater livet lang arr på sine barn. Barn trenger disiplin, men misbruk og disiplin er to veldig forskjellige ting. Ordet disiplin betyr å undervise og veilede. Barn trenger å vite rett fra galt og de må ha grenser. Overgrep skjer når et barn blir verbalt sette ned eller fysisk skadet på noen måte. Barn som er beskyttet mot overgrep vokser opp mer mentalt og følelsesmessig stabile enn barn som lider overgrep hele livet. I noen tilfeller kan den emosjonelle uførhet ikke kan hindres. Dette skjer når barn lider av en tilstand som autisme eller bi-polar lidelse. Medisiner kan være nødvendig for barnet å leve et normalt liv.