Hvordan lage en Dagskalender & To-Do List for Children

Becoming organisert er ikke en ferdighet som kommer naturlig for de fleste barna. Akkurat som mange andre ferdigheter, tar det forsiktig og kreativ undervisning samt modellering. En bonus å lære barnet ditt hvordan du bruker en kalender og oppgavelister er at den kan kutte ned på den slags forhandlinger og griner posisjoner foreldre kan lett finne seg i når det gjelder barnas ansvar og forpliktelser. La barna ta eierskap av disse bygger også modenhet og selvtillit. Du trenger:
et stort skrivebord eller veggkalender
en pakke med 3 "x 5" kartotekkort
fem forskjellige fargede highlighters
en blyant
Vis flere instruksjoner

en

Gi barna en bunke med kartotekkort og be dem om å skrive på hver enkelt noe de gjør i løpet av en uke, drar ut faktisk å gå på skolen. For eksempel kan de skrive husarbeid som f.eks "rydde rommet mitt," "make my bed", "mate hunden", "rengjøre buret" og "dekke bordet." For skolerelaterte oppgaver og plikter kan de merke noen kort "gjør lekser", "delta sjakk klubb møter" og "bringe forfriskninger for skolefritidsordning fest." Andre kort kan reflektere andre aktiviteter som å ta pianotimer, besøke besteforeldre, gå til fotballtrening og spill, eller deltar på religiøs skole.
2

organisere kortene inn daglig, to ganger i uken, ukentlig og månedlig hauger. Bruk litt tid på å diskutere inn som hoper hvert kort skal lande, og dette vil spare videre diskusjon om en sak. For eksempel, når det er blitt bestemt at "rydde rommet mitt" går inn i den to ganger i uken haug, har det siste ordet er sagt om emnet. Noen elementer som "gjør lekser" vil være, selvfølgelig, ikke-omsettelige. Marker hvert kort i en gitt haug med samme farget highlighter prikk, som for eksempel rosa for daglige aktiviteter, blå for bi-ukentlig, grønn for ukentlig og gult for månedlig.
3

Bruk en blyant for å overføre informasjonen på kortene på kalenderen. Hvis barnet ikke kan skrive i små nok skrift for å passe alt inn på torget med plass til overs for ytterligere tilskudd, tilby å gjøre dette for ham. Bestem hvor informasjonen på hvert kort skal gå. Begynn med elementene på den daglige kort, deretter se på to ganger i uken elementer. For eksempel, kanskje rense fuglebur trenger bare å gjøres to ganger i uken. Skriv i ukentlige elementer som pianotimer i riktig sted, og til slutt, noen månedlig element som bringer forfriskninger til en aktivitet. Du ønsker kanskje å sette disse i kronologisk rekkefølge.
4

Vurdere hvordan hver dag stabler opp som en to-do liste for barnet ditt. Hvis noen dag synes særlig overbelastet, bruker viskelær og omorganisere før listen for den dagen synes overkommelig. Kanskje på en spesielt tung dag, kan foreldrene ta over en av barnets husarbeid. Eller hvis det er for mange aktiviteter på en dag i uken, kan det være mulig å flytte en av dem - en pianotime, for eksempel - til en annen dag. Dette kan gi en god mulighet for en diskusjon om å begrense aktivitetene. Inkluder noen plass hver dag for fritiden.
5

Hjelp barna får for vane å krysse av elementer før de går til sengs for natten og ta en titt på hva de trenger å gjøre neste dag . Hektisk morgen er nok ikke det optimale tidspunktet for å sjekke kalenderen, men på den annen side, er det en god idé å sende barnet til skolen med en klar idé om hva dagen vil bringe. Så snart nye aktiviteter eller hendelser som en invitasjon til en bursdagsfest dukker opp, legge dem til i kalenderen. På slutten av den første måneden, evaluere systemet, går du tilbake til kartotekkort og foreta nødvendige endringer som du hodet inn i den nye måneden. Du ønsker kanskje å komme opp med noen form for belønning system basert på klistremerker opptjent for hver dag å-gjøre-listen er fullstendig kontrollert av.