Hvordan lærer barn gjør å snakke engelsk?

The evne til å snakke engelsk er en stor ressurs i den økende globale arbeidsplassen. Som fremtidige arbeidsgivere og arbeidstakere, kan barna få størst utbytte av å lære et andrespråk i tidlig alder. Lingvister sett enige om at det er lettest for barn å lære et nytt språk samtidig som de lærer sitt morsmål, men barna kan bli undervist i alle aldre. Små barn kan lære å snakke flytende engelsk med hjemme-aktiviteter og foreldrenes trening. Snakke engelsk hjemme

Barn og voksne utsatt for å lære språk gjennom fordypelse, og snakke engelsk i hjemmet utsetter barn til språket. Små barn liker spesielt å imitere foreldrene, så bruke enkle engelske setninger hjemme kan påvirke et barns engelsk ordforråd. Snakker engelsk hjemme forsterker også at det engelske språket er viktig for familie og barn har et positivt inntrykk av å lære det nye språket.
Reading

Bøker kan være lærerikt og underholdende for barn. Bildebøker kan være nyttig for barn å lære nye engelske ord gjennom tilknytning til en illustrasjon de gjenkjenner. Engelske oversettelser av et barns favoritt bøker fra hennes morsmål kan også være en verdifull ressurs for forståelse av engelske ord. Seeing engelske ord i kontekst eller med illustrasjoner kan være nyttig å kjenne igjen de mange engelske homonyms som ofte er vanskelig for dem å lære språket. Lese høyt alene eller sammen med en forelder kan legge vekt på tale og uttale.

Repetisjon

Barn kan lære korrekt uttale av engelske ord gjennom repetisjon. Foreldre eller lærere kan introdusere noen nye ord hver uke og integrere deres bruk i daglige aktiviteter for å oppmuntre forståelse. Som ordene blir brukt gjentatte ganger, blir de lært utenat og integrert i barnets engelske ordforrådet. Tale mønstre og kombinasjoner lyder fra asiatiske dialekter noen ganger gjøre korrekt engelsk uttale vanskelig. Selv om ordene ikke blir uttalt med en perfekt engelsk aksent, bør det legges vekt på barndommen læring hvile på forståelse først og perfeksjon senere. Repetisjon vil bidra til å forbedre engelsk uttale.
Oppmuntring

Barn trenger ros for å forsterke positive handlinger. Foreldre bør være støttende å motivere barn til å fortsette å lære. Siden engelsk konjugering er så forskjellig fra europeiske og asiatiske språk, riktig verb bruk og grammatikk er ofte en utfordring. Feil er en naturlig del av læringen, men British Council tyder på at foreldre ignorere grammatiske feil som de oppstår, og i stedet rette opp feilene gjennom rollen modellering korrekt engelsk frasering.
Relevans bilder

Barn er mer interessert i å lære når de forstår grunnen til den nye informasjonen. I stedet for å fokusere en leksjon utelukkende på å snakke engelsk, bruker muntlig engelsk som et redskap for å introdusere annen informasjon som vil mate et barns nysgjerrighet. Forklaringer på hvordan verden fungerer er vanlige spørsmål for barn. Hvis engelsk brukes for å forklare svarene, kan både pedagogiske målsettinger oppfylles samtidig.
Skole

Barn i skolealder kan ha nytte av å lære engelsk på en strukturert læring miljø. Klasseromsundervisning kan omfatte mange av teknikkene som brukes hjemme, for eksempel sanger eller spill, men lærebøker og regneark blir ofte brukt til å introdusere mer vokabular. Norsk som andrespråk, eller ESL, kan klasser fokusere på riktig fonetisk og grammatisk sett før du går videre til undervisning skriving og lesing.