Hva er rollen til en førskolelærer?

Preschool lærere er ansvarlig for det pedagogiske og sosiale utvikling av barn mellom 3 og 5. Førskolelærere bruke en rekke instruksjon metoder, inkludert dans, kunst, musikk, historiefortelling og spill å innpode læring hos små barn. Leksjoner inkluderer alfabetet, enkle ord anerkjennelse, tall, ukedager og årstider. Førskolelærere fylle flere roller for å forberede elevene for påkjenningene og forventninger til barneskolen. Utfør Lessons
p Det er en førskolelærer ansvar å lage og gjennomføre undervisningsplaner passer for førskole-alder barn. Timeplaner bør være utformet for å gi barn oppførsel, statsborgerskap, kulturell og sosial bevissthet og ansvar, samt pedagogiske verktøy. Førskole-alder barn er ofte gitt individuell eller en liten gruppe instruksjon, lærere kan ha for å skape mer enn én daglig leksjon plan avhengig av varierende behovene til studenten befolkningen
Tilrettelegge Creative aktivitet
<. br>

barn i førskolealder krever interaktiv og bevegelse-basert aktivitet for maksimert læringspotensial. Det er rollen som førskolelærer til å lede barn i aktiviteter som tegning, maleri, dans, sang og historiefortelling. Førskolelærere har ansvar for å demonstrere mot barn sammenhengen mellom moro og læring.
Ansvarlig for praktiske behov
p Det er også den rollen førskolelærere til oppfylle de praktiske behovene til barn. Førskolelærere må gi næringsrik mat, snacks og drikke til barna, samt hjelpe dem gå på do, hjelpe dem til å endre sine klær hvis de har en ulykke, bind noen kutt eller skrubbsår, gi dem en trygg og varm plass for napping, og fungere som en peacekeeper for eventuelle argumenter eller uenigheter som oppstår.
pleie rollemodell

førskolelærere oppfylle en rolle som oppdrager og rollemodell. Små barn trenger positiv oppmuntring og kjærlighet, førskolelærere må kompliment barn, fortelle dem hva en god jobb de gjør, hvor mye de gjør sin lærer og foreldre stolte, og hvor snill, talentfulle og kreative de er. Førskolelærere har ansvar for å øke selvtilliten til sine elever. De må også være en positiv rollemodell, førskolelærere må utvise tålmodighet og fleksibilitet, og de må bare snakke på en måte de ikke ville tankene sine elever emulere
Monitor Child Development
<. br> p Det er det administrative rolle førskolelærer å overvåke og dokumentere elevenes framgang og utvikling for foreldre og skole poster. Dette gir skoler med en modell av instruksjon metode suksesser og fiaskoer å bygge på for framtidige klasser, og det gir foreldrene en idé om deres barns styrker og svakheter.