Ideer for Infant & Parent Swim Lessons

Early eksponering for vann og svømmebassenger kan forme forbundet følelser for livet. Negative tidlige erfaringer kan føre barna til å skygge unna fra å lære de riktige teknikkene som er nødvendig for å bli en trygg stor svømmer senere. Av den grunn er det viktig at svømme leksjoner for spedbarn involvere foreldre deltakelse og skånsom oppmuntring til å hjelpe spedbarn bli komfortabel i vannet. Øyne, ører, nese og munn

øyne, ører, nese og munn er de fire områder som kan være ubehagelig for spedbarn når vannet kommer i kontakt med dem. Spedbarn og foreldre svømme klasser bør omfatte aktiviteter som sakte øke eksponeringen av disse områdene til vannet slik at spedbarn blir mer kjent med følelsene og mindre ubehagelig med dem. Sakte tipping spedbarn fra side til side og forsiktig dra ham gjennom vannet med ørene under vann vil hjelpe ham å bli komfortabel med følelsen av vann i ørene. For å få spedbarn komfortable med vann i eller nær munnen deres, lære dem å blåse bobler i vannet. Når du er komfortabel med kort "dunking" barnet, vise henne hvordan å holde pusten under vann ved å demonstrere selv. Spedbarn lære ved å se. Overdrive dine inhalasjoner og presse øynene lukket og dyppe hodet. Når det er hennes tur, gjør det med henne, spedbarn vil ofte kopiere deg. En annen måte å få et spedbarn til å lukke øynene og munnen er å forsiktig blåse i ansiktet hans.
Songs

Mange svømme skoler innlemme kjente barnerim og sanger til deres instruksjon. Jim Booth Svømme Skole instruktører synger "Hjulene på bussen", endre opp ordene litt å gjelde for handlinger de gjør med spedbarn. De instruerer foreldre å tipse barnet fra side til side (utsette ørene til vann) som de synger "viskerne på bussen farten svisj, svisj, svisj," og de gir babyer muligheten til å spille med "babyene i pool go plask, plask, plask. "
Repitition

Repetisjon er en viktig del av undervisningen spedbarn å være komfortabel i vannet, samt bygging grunnlaget for tidlig svømming ferdigheter. Hver klasse skal inkludere mulighet for foreldre å hjelpe sine barn bruke armene til å padle, til beina sparke, munnen for å blåse bobler, og for å bli vant til å ligge på ryggen i vannet.

Moro og komfort

spedbarn og foreldre svømme klasser bør legge vekt på moro og komfort. Vannet bør holdes på en varm temperatur. Klassene bør være liten i størrelse for å tillate personlig oppmerksomhet til hver familie. Vann leker bør brukes til å underholde og å stimulere spedbarn. Ros bør tilbys for selv små prestasjoner. Og viktigst, aldri tvinge et barn til å gjøre noe som han er tydelig ukomfortabel med.