Hvordan oppmuntre individualitet i din Teens

Encouraging individualitet i tenårene kan være utfordrende når media bombarderer ungdom med visse idealiserte bilder Gruppepress ikke hjelper heller. Noe av utfordringen er å trekke linjen mellom forventet oppførsel og personlige livsutfoldelse. Den andre delen innebærer å oppmuntre tenåringer til å si nei til risikofylt atferd som kan føre til problemer for henne, hennes venner og til og med hennes familie. Instruksjoner
Individualitet i Teens
en

Definer individualitet. Det kan bety at tenåringer føler seg komfortabel iført klær som uttrykker sin personlighet, ikke føler at hun trenger alle nyeste gadget alle andre har og føles behagelig å studere for en test når andre er ute etter å ha en god tid. Eller det kan bety at hun ikke føler hun må skjule en ny piercing, kan farge håret hvilken som helst farge hun velger og får velge hvilken tid hun trenger å være hjemme. Dette er imidlertid ikke betyr at hun kjører huset og føler seg fri til å snakke tilbake og engasjere seg i risikabel adferd. Når du har klart definerte individualitet, er neste trinn enklere.
2

Utvikle et klart sett med husregler som forlater rommet for selvutfoldelse. Som en ansvarlig forelder, er det områder der du forventer tenåringer til å tilpasse seg. Hvis du er som mange foreldre, disse inkluderer følgende atferdsmessige retningslinjer som vil holde henne trygg. En artikkel publisert i Family Circle tyder på at du bør lære barna å "klandre deg." Hvis dine tenåringer kan si: "Min mor ville bakken meg for de neste hundre år hvis jeg gjorde det," det tar litt av trykket av henne. Holde reglene enkle og tilstrekkelig fleksibel slik at du både kan leve med dem.
3

Oppmuntre ungdoms kreativitet. Gi muligheter for henne å velge klær som hun føler seg komfortabel på seg, men ikke bryter din følelse av hva som er hensiktsmessig. Tillate henne å dekorere rommet hennes, men sette grenser på hva slags endringer vil du tillate. La henne velge å lese, lytte og vise materiale, men gir et bredt utvalg av kvalitet materiale. Diskuter hva du synes er og ikke er hensiktsmessig. Hvis hun har et spesielt talent, gi materialer hun trenger for å utvikle det og oppmuntre henne til å praktisere det.