Hvordan du kan tilpasse klasserommet for barn med Sensory Processing Needs

Students med sensorisk prosessering lidelse har vansker med klasserom på grunn av av deres manglende evne til å svare på sanseinntrykk på en hensiktsmessig måte. Noen elever med denne lidelsen kan bli overstimulert av lys, lyder og aktiviteter som typiske elevene ikke er plaget av. Andre studenter med sensorisk prosessering lidelse kan ikke får nok stimulering i klasserommet, og kan finne det nødvendig å rocke, å løpe eller fidget holde deg rolig. Tilpasse klasserom for elever med sensorisk prosessering lidelse ved å endre miljøet med sansestimulering i tankene. Du trenger
Dim lysene
Pale veggmaling
Sensory materialer
rolig musikk
Blocks
Mats
Swings
Store baller
Show Flere Instruksjoner
en

Tøm klasserommet av rot, dufter, skarpe lys og høyt farger. Hold forsyninger organisert og tydelig merket. Unngå luftrensere, parfyme og desinfiserende spray. Bruk naturlig lys når det er mulig, eller dim innendørs belysning. Male rommet ditt i nøytrale og lyse pasteller. En rolig miljø beroliger overstimulert studenter.
2

Gi områder for stille tid når en student er overstimulert. Et telt, et område med tunge tepper eller sovepose, et rolig hjørne eller et område å bruke hodetelefoner med beroligende musikk kan alle gi utløp for en overstimulert student.
3

Offer sensoriske aktiviteter for når elevene trenger stimulering. En sensorisk bord fylt med ris, barberskum eller tørkede bønner kan stimulere et barns taktile og visuelle sansene. Et område med musikkinstrumenter kan stimulere en elevs auditive sanser. En aktivitet der elevene kan føle og lukte gjenstander skjult i esker stimulerer taktile og olfactory sanser.
4

Stock klasserommet med ulike typer leker for å stimulere de proprioceptive sanser. Barn med sensorisk prosessering lidelse kan ikke være i stand til å oppfatte hvor hardt eller mykt å ta på noe, og de kan ikke vite hvor deres lover er i forhold til andre elementer. Blokker med forskjellige vekter for å øve holder, trinn gå opp og ned på og matter til å klatre og krype på alle hjelpe elevene komme i kontakt med kroppen sin og hvordan du bruker dem i forhold til plass og andre gjenstander.
5

Har du en innendørs swing eller en stor øvelse ball for studenten å sprette på å stimulere vestibulære system. Bevegelsen vil balansere studentens tyngdepunkt og hjelpe roe svimmel, off balanse følelse som kommer sammen med sensorisk prosessering lidelse.