Hvordan Chart Autism Behavior

Når et barn blir diagnostisert med autisme, foreldre ofte finne seg selv lurer på hva barnets fremtid vil holde. Det er viktig å forstå tilstanden og å bli beroliget om at en autistisk barn vil vokse og endre som alle barn gjør. Husk at autisme påvirker barn ulikt. Noen barn vil ha gjennomsnittlig eller over gjennomsnittet intellektuelle evner, mens andre kan vise ulike grader av mental retardasjon. Foreldre bør vite hvordan de skal kartlegge autistisk atferd, fordi det er en viktig del av et barns utvikling, og kan gjøres ved hjelp av disse enkle trinnene. Du trenger
To bærbare
Vis flere instruksjoner
en

Lag en atferd sjekkliste på forsiden av den første bærbare til å omfatte spise mønster, sove mønster, toalettbesøk problemer , self-stimulering som rocking, motstand mot endring, selvskading, raserianfall, tilbaketrekning, aggresjon, echolalia (det gjentatte av andre), pronomen reversering og sjargong i tale.
2

Generer logger i maskinen via denne sjekklisten som en veiledning. Hver gang en atferd forekommer, noterer bestemt atferd sammen med datoen for endringen. For eksempel, hvis hun begynner å gjøre opp ord som ikke har noen åpenbar mening, merk ordene sammen med datoen hvor atferden begynte. Legg merke til om atferden opphører å eksistere, eller hvis en bestemt rutine eller prosedyren brukes til å kontrollere atferden. Ifølge "Barn med autisme, et foreldremøte Guide," disse endringene og mulige påvirkninger er informative ledetråder for legen hennes
3

Del andre bærbare i fire seksjoner:. Kognitive ferdigheter, utviklingsmessige ferdigheter, sosiale-emosjonelle ferdigheter og motoriske ferdigheter. Hver seksjon vil bli brukt til å logge barnets utviklingsmessige milepæler. Med hver prestasjon oppmerksom på datoen det ble oppnådd.
4

Document kognitive ferdigheter. Disse inkluderer ferdigheter som når hun først recongnizes seg selv i speilet, når hun er i stand til å telle til seks, da hun først tegner et bilde av en person, eller når hun først er i stand til å navngi dager i uken.

5

Document kommunikasjonsevner. Disse inkluderer når han først babbles, når han sier sine første ord, og når han lærer å sette ord sammen, eller begynner å stille spørsmål.
6

Document sosial-emosjonelle ferdigheter. Disse inkluderer når barnet begynner å uttrykke følelser overfor andre. Prøv å huske hvor gammel barnet var da han først kom mot deg for å bli plukket opp. Legg merke til første gang at han klemmer en dukke eller er i stand til å skille at han er en gutt og hans søster er en jente.
7

Document motoriske ferdigheter. Disse inkluderer når hun er i stand til å sitte alene, når hun er i stand til å gå godt på egen hånd, når hun er i stand til å hoppe og når hun kan kopiere en sirkel eller en trekant.