Hvordan sette opp en daglig rutine for en autistisk barn

autisme, som er en bio-nevrologisk funksjonshemming som svekker barnets evne til å samhandle og kommunisere med andre, kan behandles ved hjelp av mange typer tilnærminger, inkludert atferdsterapi og kostholdsveiledning. Ved å etablere en daglig rutine for en autistisk barn som stimulerer deres forbindelse med omverdenen gjennom disse tilnærmingene, kan du hjelpe dem å fungere mer effektivt i sitt bestemte miljø. Du trenger
Psykisk helsepersonell, for eksempel et atferdsmessig barnelege eller barnepsykolog
Vis mer Instruksjoner
sette opp en daglig rutine for en autistisk barn
1 < p> Finn ut hvilken type behandling du ønsker å prøve så du etablere en rutine med autistiske barn, og om du ønsker å fokusere på livsstilssendringer, ernæringsmessige programmer eller en kombinasjon av begge. Nettstedene for National Autism Association og Autism Speaks inneholder mange linker til de ulike programmene og strategier som har fungert for andre foreldre med autistiske barn (se Resources nedenfor).
2

Hold en daglig notatbok eller dagbok å dokumentere autistiske barnets utvikling under hans daglige rutine. Dette vil være spesielt nyttig for din mentale helse spesialist for å fastslå mønstre av respons for barnet.
3

Etablere rutiner med autistiske barn, og feste med dem. En autistisk barn bruker rutiner for å føle seg trygge, og ved å drastisk endre dem, vil du bare øke sin motstand og tvinge henne til å trekke seg fra situasjonen.
4

Introduser ny informasjon til en autistisk barn i en ikke-truende måte, for eksempel ved hjelp av bilder i stedet for ord. De fleste autistiske barn er ekstremt visuelt orientert, og ser ut til å reagere mer positivt på visuelle stimuli. Når du setter opp en daglig rutine som balanserer en jevn strøm av ny informasjon innen kjente strukturer, kan barnet være i stand til å behandle informasjonen lettere.
5

Ta med rikelig med taktil stimulering når du setter opp en daglig rutine for en autistisk barn. Bruk av vann, sand og leire synes å være usedvanlig effektiv på spilletid, undervisning autistisk for å skape og improvisere med hendene og fokusere på deres følelse av berøring. Ved arbeid med leire imidlertid bruke en giftfri type, og hindre barnet fra å spise det.