Pasient Undervisning Tips

Utdanne pasienter om deres forhold og behandling hjelper pasienter godta og delta i deres varetekt. Etablering av åpen kommunikasjon med pasienter og sørge for at de forstår hvilke former for behandling de mottar, og mulige komplikasjoner eller bivirkninger, vil hjelpe dem å varsle medisinsk personell hvis noe går galt. De trenger også å vite om prosedyrer eller regimer de kanskje må gjøre hjemme og oppfølging testing som kan være nødvendig for å sikre deres utvinning. Involvering familiemedlemmer i disse diskusjonene forbereder dem til å hjelpe pasientene holde deg på sporet. Forberedelse

Kontroller at du har alle de pedagogiske verktøyene du trenger organisert og tilgjengelig, råder kirurgisk sykepleier Sharon Hohler i en artikkel i juli 2004 utgaven av tidsskriftet Nursing. Disse kan omfatte brosjyrer, videoer og faktaark, som er spesielt nyttig i å undervise pasienter som har langvarige tilstander som diabetes at de kan ha til å håndtere på egen hånd, sier Hohler.

Hohler råder også sykepleiere å holde språket og bildene i noe skriftlig materiale enkelt fordi voksne som ikke er ivrige lesere har en tendens til å "lese to klassetrinn under karakteren de ferdig i skolen."
Ferdigheter Acquisition

Velg riktig setting for å lære pasientene nye prosedyrer som de vil snart ha å gjøre selv hjemme, for eksempel insulin injeksjoner, sier Hohler. Introduser deg selv, håndhilse og finne et rolig, privat, godt opplyst sted med komfortable stoler. Når vi samhandler med pasienter, sitte i øyehøyde med dem for å få dem til å føle seg komfortabel.
Timing

Se etter "lærevillig øyeblikk," Hohler sier. Det er best å ikke prøve å opplyse pasienter når de er slitne, i smerte eller distrahert. Når pasienter er nysgjerrig og stille spørsmål, som for eksempel hvorfor de trenger å ta et bestemt medikament eller sender til eller utføre en bestemt prosedyre, det er på tide å gi vesentlig informasjon om emnet. For eksempel, når man diskuterer et medikament, forklare hvorfor det var foreskrevet, doser, hvordan det fungerer, mulige bivirkninger og om lab arbeid må gjøres for å sikre at medisinen er trygt og effektivt.
måle forståelse

Bekreft hvor mye dine pasienter forstår og har lært ved å spørre dem åpne spørsmål eller få dem til å gjenta det du har fortalt dem. Når lærer dem hvordan de skal gjøre noe, må dem gå gjennom prosedyrene du demonstrert til dem. Gjenta nøkkelbegreper flere ganger for å forsterke læring og å formidle ytterligere informasjon i små, lett å absorbere trinn, sier Hohler.
Hva å utelate

Når du 're bestemmer hva du skal diskutere med pasienten, hold deg til det essensielle - den "need to know" heller enn "hyggelig å vite," Jodi Eisenberg er sitert i en 3 februar 2010, artikkel om Helse Leaders Media nettside. Eisenberg er program leder for akkreditering og klinisk samsvar ved Northwestern Memorial Hospital i Chicago.
Familie Deltakelse

Involver familiemedlemmer i undervisningen prosessen, råder Eisenberg. De kan være ansvarlig for å hjelpe pasientene sørge for at de tar sine medisiner eller prosedyrer hjemme på timeplanen og riktig. Og de kan minne pasientene om og forsterke de meldingene du har lært dem.