Læring DVDer for Kids

Children Learning DVDer er utviklet for å hjelpe barna lære om ulike emner, for eksempel språk, leseferdigheter og spesifikke ferdigheter som pottetrening. Det er debatt om effektiviteten av læring DVDer eller programmer for barn, fordi forskning har reist bekymring for at TV-titting kan overstimulate barna og kan føre til redusert utvikling og milepæler hos små barn. Å vite fakta om barns læring DVDer kan hjelpe foreldre å ta beslutninger om TV-tid for sine barn. Typer av Educational DVDer

Educational DVDer for barn er utformet for aldre fra barndom til skolen aldre, noe som resulterer i et bredt spekter av typer og emner. For spedbarn, DVDer har lyse farger, musikk og språk som er laget for å holde barnets oppmerksomhet og lære ferdigheter som ord og tall. Småbarn har videoer om emner som pottetrening som er ment å hjelpe foreldre med å få barn motivert i å utvikle ferdigheter i livet. Språk og antall ferdigheter er en av de vanligste pedagogiske temaer for barnas DVDer som er rettet mot småbarn til skolen aldre.
Pros for foreldre

Blant fordelene med pedagogisk DVDer er at barn er engasjert i materiale og er muligens lære av DVDer. Opptar barn ved å ha dem se pedagogiske DVD tillater også foreldre til å arbeide med noe annet i rommet mens barnet lærer.

Cons for foreldre

Fra en foreldrenes perspektiv, er en potensiell ulempe av pedagogiske DVDer som barn kanskje vil se den samme DVD om og om igjen, avhengig av deres alder. Små barn kan kaste passer når DVD er slått av. Det er også risiko for at DVD ikke kan være interessante for den aktuelle barnet, som fører til kjedsomhet. Noen pedagogiske DVD-plater krever foreldre å bo med barnet og utføre handlinger som trengs for å holde barn engasjert og læring.
Mulig skade til babyer og små barn

Under barndom og inn i skolen, er et barns hjerne rask utvikling. The American Academy of Pediatrics anbefaler at barn under to år ikke bør se på TV fordi babyer lærer best i ansikt til ansikt interaksjon. Noen undersøkelser viser at de pedagogiske DVDer overstimulating til en babyens hjerne, og kan resultere i barn blir lei med virkeligheten. Barn mellom ett og tre som ser på TV kan ende opp med en kortere oppmerksomhet span med så mye som 10 prosent sammenlignet med barn som ikke ser på TV i ung alder, ifølge Web MD.