Hvordan å holde barna engasjert i Class

Classroom vitenskap demonstrasjoner og introduksjon til nye spennende emner kan fange barnas oppmerksomhet. Likevel, de ofte ikke å holde fokus lenge. Skape et støttende miljø der barna oppfordres til å fullføre oppgaver og å holde seg engasjert er viktig. Flere teknikker som involverer spill og endring av oppgaver kan brukes til å holde barna interessert. Design aktiviteter der de overvåke sitt engasjement for å bidra til å forhindre dem fra å kople i oppgaven. Instruksjoner
en

Start klasse med en varm opp aktiviteten. Fange barnas oppmerksomhet fra starten ved hjelp av en aktivitet som introduserer emnet og fokusere sin oppmerksomhet. Se på et bilde eller objekt relatert til emnet. Syng en sang eller spille et kort spill.
2

Bruk et bredt spekter av undervisning stiler. Starte timer på ulike måter å sikre at barn finner hver leksjon interessant. Bruk lærer-sentrert læring aktiviteter som å lese en historie, viser en idé eller la barna stille spørsmål. Barn liker å være aktivt involvert i deres læring, miksing undervisning med student-sentrert aktiviteter som selvstudium, arbeid med en likemann eller gruppe hjelpe dem til å holde seg engasjert
3

La barna. ha en kort pause. Forbered et klasserom yoga trening eller fysiske øvelser som kan brukes mens du står ved siden av stolen. Hånd-klapping aktiviteter er en måte å engasjere barna. La barna sang en tid bord eller rekkefølgen av planetene mens de er hånd-klapping. En kort pause på to til tre minutter vil hjelpe barna til å refokusere.
4

sirkulere i klasserommet og snakke med barna. Dette bidrar til å redusere off-oppgave atferd og fremmer utviklingen av et nært forhold til barna. Oppfordre barna til å stille spørsmål mens du sirkulerer. Bruk spørsmålene sine til å utforske faget på nye måter. Dette gjør læringsaktiviteten engasjerende og relevant for deres liv.
5

Lær elevene å overvåke deres engasjement. Snakke om viktigheten av å holde fokus. Gjør et bokmerke med tall fra 1 til 10, der "10" betyr fokusert, og "1" betyr unengaged. Fortell barna å se på bokmerket under en aktivitet og velge nummer som representerer deres fokus for denne aktiviteten. Hvis oppmerksomheten deres beveger seg bort fra oppgaven, kan de legge hendene opp og spør litt hjelp til å fokusere. Sirkulere klasserommet under en aktivitet og spør barna spørsmål for å bekrefte sin egen rapport. Overvåke deres generelle oppførsel; frikoplet barna kan snakke med andre barn, men de kan også være stille og tenke på andre ting
6

Spør barna som mister interesse for å bruke tid på å tenke på hvorfor.. Deres svar vil hjelpe deg med ideer for å gjøre undervisningen mer engasjerende, og det vil hjelpe elevene til å overvåke sin egen læring. Positivt belønne barna som overvåker deres oppmerksomhet ved å vise sine navn på en stor plakat. Barn elsker å ha navnene deres vises. Vise navnene på barna som stiller spørsmål knyttet til forståelsen deres også på brettet. Dette gjør plakaten en samlet positiv visning av overvåking atferd.
7

Bruk en skriftlig aktivitet når du ser at barna mister engasjement. Journal skriver om «Hva var interessant om talen?" eller "Hvordan kan du bruke det du har lært i ditt liv?" hjelper barna til å reflektere over egen læring.