Fem Sense Art Activities

Art aktiviteter er en verdifull måte å hjelpe førskolen og tidlig elementære småbarnsalder lære om de fem sansene. Hands-on aktiviteter, samt de som introdusere studentene til de store artistene historie, kan fremme en klar forståelse av hvordan mennesker se, høre, føle, smake og lukte objekter i verden. Isolere en fornuftig pr aktivitet vil plassere et sterkt fokus på hver følelse som en egen opplevelse. Sight

Vis barna de lyse dristige farger av Van Goghs "Starry Night", og be dem om å diskutere hvordan fargene bidra til å definere, for våre øyne, objektene i maleriet. Deretter tilby elevene en sjanse til å bruke de samme fargene gul, blå, hvit og brun å male sin egen nightscape. Forsikre dem om at Van Gogh malte dette bildet fra fantasien hans, så de bør også bruke sin indre visjon om å skape sin visuell representasjon av nattehimmelen.
Sound

Gi hvert barns to solide papir plater. Tilbyr et utvalg av objekter som kan plasseres mellom platene for å lage en støy-maker - for eksempel bønner, mynter, tannpirkere, bomull baller, fjær og binders. For denne aktiviteten, tilbyr en rekke gjenstander - noen som vil gjøre et sterkt og levende lyd - sammen med andre som kan gjøre lite eller ingen lyd. Velg har hvilke og hvor mange elementer de vil bruke. Plassere dem har objektene mellom de to platene og tape dem tett sammen. Fortell til elevene sammenligne og vurdere ulike lyder skapt av de forskjellige fyllinger som brukes til å lage sine støy-opprørere.
Touch

Gi hvert barn en stort ark og la ham male med vanlig finger maling. Be barna legge merke til hvor lett eller glatt maling går på og å beskrive hvordan det føles. Deretter med et rent ark for hvert barn, tilby barberskum eller pudding som en maling erstatning. Igjen merke til dem på hvor lett det er å bruke og beskrive hvordan det føles. Fortsette å tilby så mange forskjellige stoffer som du ønsker - body lotion, jello, pulver eller vaselin, for eksempel -. Å ha barn evaluere hvert enkelt stoff i henhold til deres følelse av kontakt
Smell

Begynn denne aktiviteten ved å dele med barna en rekke blomster: noen som har sterke, berusende dufter, andre som tilbyr en lettere duft og noen som ikke har duft i det hele tatt. Be barna lukte hver blomst og plukke tre som kronblader de liker best å jobbe med. Bruke dem har kronbladene for å lage en collage av en blomst. Når hvert barn har gjort sin collage, har han dele med andre studenter som blomster han brukt og hvorfor han mener de valgte blomstene lukter best. Diskutere ulike preferanser i luktesans vist av barn.
Taste

Kombiner Rice Krispies med smør og marshmallows i en kjele på komfyren eller i mikrobølgeovnen ovn, omrøring og oppvarming inntil alt smør og marshmallows er smeltet og kombinert med korn. Fordel blandingen på en cookie ark avkjøles. Når kule, tjener hvert barn en kile til å dekorere med sprinkles, godteri, ising eller andre spiselige ting. Gi litt vann eller melk og la dem spise og vurdere smaken av håndarbeidet sitt.