Sitteplasser ordninger for å holde barna Focused

When barn i et klasserom innstillingen kan ikke fokusere lett, er det vanskelig for dem å lære effektivt. Mens mange faktorer effekt fokus, en av de enkleste av disse for lærerne å kontrollere er klasserommet. Enkelte endringer og justeringer i klasserom sitteplasser ordninger kan forbedre fokus for alle studenter, eller bare for de som trenger litt ekstra hjelp. Delvis Circles

Hvis klasserommet er stor nok eller klassen din størrelse liten nok, ordne pulter i en delvis sirkel, vendt inn mot midten av klasserommet. Når læreren er plassert i midten av sirkelen, vil hver elev stå overfor læreren og linjeavstand en lik avstand fra henne. Dette gjør tett øye kontakt mellom lærer og elever og et stimulerende, conversational miljø hvor det er lett for læreren å holde et øye med alle studenter og holde dem engasjert i klasserommet aktiviteter. For en variant på dette oppsettet for større klasserom, lage to rader med delvis sirkler, men krever studenter å veksle sitter i front og bak rader annenhver dag.
Front Row Seating

p Hvis klasserommet er stor og arrangert i tradisjonelle rader, dra nytte av første rad for studenter som trenger litt ekstra hjelp i fokus, for eksempel studenter som har vært disiplin problemer, studenter som har en tendens til å være stille og uberørt, og studenter med oppmerksomhet Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Bruk radene bak for studenter som har en enklere tid å holde seg fokusert og engasjert, slik at du kan holde dem som trenger mer oppmerksomhet engasjert mer effektivt på første rad.
Distractions
< br> p Hvis du plassere pulter i klasserommet slik at elevene ikke vil ha store distraksjoner i sine siktlinjer, vil du ha en fordel i undervisningen. Selv om sollys og frisk luft er bra for et læringsmiljø, kan det være lurt pulter vendt bort fra vinduer slik at elevene ikke kan se hva som foregår på utsiden (eller bare lukke blinds). Ting, som klasse kjæledyr, datamaskiner med skjermsparere eller noe annet som beveger seg, bør også holdes på baksiden av rommet.
Striding Room
p Med en stor klasse , ordne sitteplasser i klasserommet, slik at du kan gå rundt mellom midtgangen av studenter når du er forelese. På denne måten vil hver student ha insentiv til å holde fokus på hva du sier når du går forbi og gjør tett øyekontakt eller se deres arbeid og atferd.
Sitteplasser for Emner

p Hvis klasserommet er dedikert til et bestemt emne, vurdere å arrangere pulter og stoler i henhold til klasserommet opplevelse for det emnet. For eksempel, hvis undervisningen en lesing klasse, kan du foretrekker å ordne stolene i små klynger, vendt mot hverandre, for gruppediskusjoner.