Utvikling Milepæler av en to-og-et-halvt år Old

Milestones for denne aldersgruppen indikere hvor han kan være både fysisk og mentalt. Husk, milepæler er bare retningslinjer og alle barn utvikles i sitt eget tempo. Språk

I en alder av to og et halvt år, vil de fleste barn begynne å sette ord sammen for å lage korte setninger. PBS er The Whole Child nettsted sier dette skjer vanligvis mellom to og tre. Et barn i denne aldersgruppen kan nå være i stand til å navngi gjenstander som han ser dem og /eller peker til objekter som du navngir dem. Oppmuntre denne oppførselen mens du leser barnet bøker ved å stille spørsmål som: «Hvor er bilen?" Du må være litt forsiktig med hva du sier nå, som barn i en alder av to og en halv kan ofte begynne å gjenta ordene de hører. Han vil forstå mye av det du sier, og bør være i stand til å følge enkle instruksjoner som: "Gå og hent skoene dine."
Finmotorikk
< p> Din kjøleskapsdøren vil snart være utsmykket med kunstverk. Mellom to og tre, er din pjokk sannsynlig i stand til å holde en fargestift og bruke den til å ta bevisste merker på papir. Nettstedet Ask Dr Sears tilsier at du kan selv se gjenkjennelige objekter i ditt barns tegninger. Hun kan ha likt å spille med play-deigen opp til denne alderen, men nå kan hun prøve å spise det mindre. I tillegg vil hun være i stand til å bruke sine fingre og hender til å manipulere den til figurene hun ønsker. PBS er The Whole Child nettstedet sier hun trolig i stand til å snu sidene av bøker, ett om gangen - kanskje raskere enn du er i stand til å lese dem
grovmotorikk

I denne alderen, er din pjokk vil trolig føre til at du har ditt hjerte i halsen når han eksperimenter med mange nye fysiske ferdigheter. Nettstedet Education.com sier han kan være i stand til å gå opp trappa mens du holder på en rail. Walking vil utvikle seg til å kjøre - ofte rett inn i møbler - og han vil lære å forlate bakken ved å hoppe på to føtter - kanskje på sengen eller sofaen! Mellom to og tre, de fleste barn mestrer kunsten å sparke en ball og balansere på ett ben.
Kognitiv utvikling

spørsmålet "hvorfor?" ; er ofte en favoritt for småbarn i denne alderen. Det kan drive deg gal, men dette konstant avhør representerer en viktig milepæl i sin kognitive utvikling - hun ønsker å finne ut mer om verden rundt henne og har funnet en måte å få denne informasjonen. Du kan merke din pjokk er nå i stand til å organisere gjenstander inn i grupper avhengig av deres størrelse eller farge - du kan bruke byggeklosser eller biler for å oppmuntre denne utviklingen. Nettstedet friske barn sier dette er den alderen da småbarn virkelig begynne å forstå make-tro, slik at du kan oppleve en mye mer late spille. Hun er også sannsynlig å vite sitt eget navn og alder og kan ha en grunnleggende forståelse av fortid og nåtid.