Lav moral og dens virkning på Education

Morale er en viktig faktor som avgjør en persons selvtillit og egenverd. Hvis noen lider av lav moral, vil han ikke være så motivert eller villig til å gjøre en innsats for å lykkes. Utdanning er ikke immune mot effektene av lav moral. Enten det er med de ansatte eller studenter, er lav moral en katalysator for akademiske vanskeligheter. Pedagog Moralen

Lærer moral har en betydelig innvirkning på utdanning. Høy lærer moral oppfordrer læring og bidrar til et positivt skolemiljø. Det motsatte er tilfelle med lav moral. Lærer moralen påvirkes av mange påkjenninger. Klasserommene er påvirket av sosiale problemer, mangel på forsyninger, lite samarbeidsvillig studenter, økt arbeidsbelastning, kritikk og lav lønn. En umotivert eller misfornøyd lærer vil ikke gi den samme kvaliteten på utdanningen som en lærer med høy moral. I sin tur, er studentenes resultater og prestasjoner påvirket (se referanse 1).
Mobbing og moral

Skolen er full av sosiale og faglige presset. Mens de fleste barna får en positiv opplevelse, mange er målrettet av mobberne. Trakassering, utskjelling og ydmykelse brakt videre av mobberne kan sterkt påvirke et barns skoleprestasjoner. Noen barn vil selv nekte å gå på skole under slike omstendigheter. Dersom en student moral er for lav til å konsentrere seg eller delta klassen, vil hans karakterer uunngåelig lider (se Referanse 2).
Foreldrenes innflytelse

Mobbing er ikke det eneste som kan senke en student moral. Hvis foreldrene ikke gir barna sine riktig støtte, vil barna være pessimistisk og ikke som sannsynlig å holde ut hvis de mislykkes. Når dette lav moral når klasserommet, kan barna gå gjennom skolen - og livet generelt - følelsen "dumme" og umotivert til å lære (se Reference 3)
Adressering lav moral
.

For lærere, må moralen skal opprettholdes. Heldigvis er ikke dette vanskelig å gjøre. Et tiltak som skolene kan ta er å gi lærerne en følelse av makt og stemme. Med andre ord, bør skolene holde lærere involvert med administrative beslutninger og alltid erkjenne sine ferdigheter. I tillegg bør skolene sikkerhetskopiere sine lærere og støtte dem når det er mulig (se referanse 1). Positive tilbakemeldinger, et lykkelig hjem miljø og ha gode rollemodeller er viktig for å utvikle et barns moral og hjelpe ham lykkes i skolen (se Resource 3).