Skole Eksperimenter på tannråte Med Drinks

Tooth forfallet var en relativt ukjent tilstand inntil de senere årene av det 19. århundre, ifølge Martin S. Spiller, en doktor i dental medisin. Vendepunktet, sier han, var innføringen av Coca-Cola i 1886. For elever i barnehage gjennom videregående skole, kan klasserom eksperimenter øke deres forståelse av tenner og tjene som et grunnlag for videre etterforskning av sunne vaner. Forklare Subject

tannråte starter så tidlig som pjokk år, så enda barnehage og tidlig elementære elevene kan absorbere enkle leksjoner og eksperimenter om emnet. Den elementære aldersgruppen er trolig kjent med brus, og kan begynne å forstå årsakssammenheng mellom sukker og tannhelse. Bruk bilder av både sunne og misfargede tenner for å illustrere hvordan matvaner påvirker helse og trivsel, mens innføring forsøket.

For videregående elever, kan eksperimentene være en mulighet til å innlemme kritisk tenkning. For eksempel, som en innledning til forsøkene, har elevene undersøke soft-drink trykte annonser og reklame gjennom årene via nettsøk. Be dem om å oppsummere meldingene i disse annonsene, og sammenligne det til virkeligheten av de drikker 'effekter på tenner og helse generelt.
Elementary School

Tracking forholdet mellom tannråte og drikkevarer starter med den mest direkte korrelasjon - et eksperiment ved hjelp av en tann og en tilførsel av kullsyreholdige soda. Elementære studenter, særlig de i tann-tapende år, kan samle sine skur tennene til å bidra til prosjektet. Hvis ekte tenner er mangelvare, erstatte kylling bein eller skjell. Fordype tennene i et glass med kullsyreholdig brus, cola fungerer godt, fordi den ekstra konditorfarge forlater avslørende flekker på tennene. Observer tann over minst to måneder, erstatter drikke hver uke. Over tid skal studentene observere tegn på åpenbare forfallet av tannemaljen. Ta med et kamera for å ta opp "før, under og etter" bilder av de berørte tennene.

Ungdomsskole

Eksperimenter som innlemme ulike væsker gi ungdomsskole studentene mulighet til å relatere informasjon og trekke konklusjoner. Gi disse studentene tenner eller tann erstattere å fordype seg i kullsyreholdige brus, høy syre drikker som appelsinjuice, vann og, som en ikke-drikkevann variabel, batterisyre. Bruke samme tidsramme som den elementære eksperiment - med tennene nedsenket i minst to måneder - har klassen oppsummere frekvensen av misfarging og nedbrytning av tennene, sammenligne hva væsken forårsaker mest skade eller den raskeste reaksjonen
<. br>
High School

High school-elever er klare til å utforske de kjemiske egenskapene til brus og rapportere om den langsiktige effekt på tannemaljen ved å gjennomføre sine egne nedsenking eksperimenter og sammenligne resultatene til publiserte studier, som for eksempel en fra Academy of General Dentistry, som konkluderte med at ikke-Colas, mens mindre syrlig enn cola, føre til mer dental erosjon. Et annet eksperiment for high school-elever er å sammenligne reaksjonene til to kategorier av tenner - fluoridated og ikke-fluoridated -. I samme cola glass