Sterke av Social Cognitive Theory

Psykolog Albert Bandura Social Cognitive Theory posits en dynamisk forholdet mellom en persons personlighet, miljø og atferd. Dette forholdet er kjent som gjensidig determinisme og sier at folk er både produkter og produsenter av deres miljø. I tillegg Sosial kognitiv teori tar for gitt at folk lærer først og fremst ved å observere atferd og utvikle forventninger om utfallet av slik oppførsel, og at gjennom en prosess med selvregulering og selv-begrensning, kan de endre sin atferd gjennom self-efficacy. Rimelig ennå Dynamic Viewpoint

Social Cognitive Theory understreker dynamisk komposisjon av individer og ikke bare hevde at folk er enten helt selvforsynte rasjonelle individer, helt bestemt av personlige faktorer eller enkle produkter av deres condition eller miljø. Snarere åpner Social Cognitive Theory en rimelig felles plattform, fokuserer i stedet på å se på disse faktorene.
Gjeldende Concepts

Begreper som self-efficacy, observerende læring og gjensidig determinisme er lett anvendelig til den virkelige verden implementering. For eksempel, hvis en person er rådgivning folk på deres antisosial atferd mønstre, gir begrepet self-efficacy et middel for dem til å reflektere over seg selv og selv regulere de negative sidene ved sin oppførsel.

enkelt universalized

Fordi Social Cognitive Theory vektlegger at observasjon og miljøer har i lært atferd, gjør det lett for tverrkulturell analyse. Det gjør ingen dommer om moral eller verdier, men i stedet søker å forstå hvordan visse moralske koder, atferd og verdier er lært og gir et rammeverk for å forstå hvordan visse typer atferd kan være mer akseptabelt i visse situasjoner eller kulturer enn andre.


tverrfaglig potensial

Social Cognitive Theory har implikasjoner for felt som spenner på tvers av samfunnsfag og psykisk helsetjeneste. Den kan brukes i akademiske felt som for eksempel antropologi, sosiologi og psykologi. I tillegg gir teorien viktig innsikt for de som arbeider i områder som klinisk psykologi, sosialt arbeid eller ergoterapi.
Evolving Theory

Social Cognitive Theory vokste ut av Social Learning Theory i 1962, som støttet seg tungt på behavioristiske modeller av positiv eller negativ forsterkning for å forklare læring mønstre. Siden da har det vært kontinuerlig endring i henhold til ny informasjon og eksperimentering og har vært forbundet med en rekke andre fremtredende teoretikere som Walter Mischel.