Definisjon av høyt fungerende autisme

Autisme er definert av en triade av symptomer som inkluderer svekket kommunikasjon, problemer med sosialt samspill og begrensede interesser. Men utover denne grunnleggende definisjonen, symptomene på autisme varierer fra ett barn til den neste. Autisme er ikke en pen etikett - den representerer et spekter av saker som spenner fra lav til høy funksjon. Autismespekterforstyrrelser

The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Helse Disorders (DSM) klassifiserer autismespekterforstyrrelser under paraplyen overskriften gjennomgripende utviklingsforstyrrelser (PDD). Under PDD er det seks grupper: autistic uorden, Retts syndrom, bamedisintegrativ Disorder, Aspergers syndrom, pdd og Fragile X Syndrome. Høyt fungerende autisme (HFA) er ikke inkludert i denne listen fordi det ikke er en offisiell diagnose. På tross av det, er HFA mye brukt av fagfolk for å indikere høyere fungerer slutten av autismespekteret.
Høyt fungerende autisme

sentrale problemstillinger som skiller den ene enden av spekteret fra det andre språk og er intelligens. Barn diagnostisert med det som ofte kalles "klassisk" autisme fall på "low fungerende" ende med alvorlige underskudd i verbal og nonverbal kommunikasjon. De kan ha en gjennomsnittlig IQ, men mange har lav IQ. På den motsatte enden av spekteret, beskriver høyt fungerende autisme personer med språket utvikler seg normalt og som har gjennomsnittlig til over gjennomsnittlig IQ. HFA brukes ofte om hverandre med Aspergers syndrom (AS), men fagfolk er uenige om hvorvidt de to er det samme. Noen skille HFA ved å si at disse barna har en tidlig språk forsinkelse mens de med AS treffer alle de utviklingsmessige milepæler.

Symptomer

Barn med HFA blir utfordret av autisme kjernevirksomhet underskudd, men med variasjoner. De kan ha en stor ordforråd og kan snakke, men de kan ikke virkelig dele erfaringer gjennom gi-og-ta samtalen. De har en tendens til å avbryte og, uvitende om hva andre prater om, dominere samtalen ved å snakke non-stop om ett emne som interesserer dem. Kan ikke intuitivt lære sosiale ferdigheter som kommer som andre natur til neurotypical barn, sliter de å sosialisere med jevnaldrende. Den minste endring i rutine resulterer i ekstrem angst som ikke lindres ved IQ eller verbal evne. Barn med HFA har ofte ekstreme overfølsomhet for lyder (uventede eller høye lyder kan utløse sinne, frykt eller tilbaketrekning), berøring, temperatur, og lukten og tekstur i maten. Deres visuelle følsomhet kan føre dem til å bli distrahert av svak flimring i lyset at folk flest ikke legger merke til. På grunn av deres nevrologiske forskjeller, trenger barn med HFA ikke lett forstå konseptet at folk har sine egne unike tanker. De er ute av stand til å generalisere, Utfordringer lære regler i én innstilling, men ikke forstå at de samme reglene gjelder i en annen situasjon.

Siden de er så høyt fungerende, det er lett for lærere, venner og slektninger til å undervurdere deres daglige kampen. Negativ atferd blir ofte tolket som forsettlig ulydighet. Det er viktig å innse at navigeringen hverdagslige oppgaver resulterer i høye nivåer av stress. Den "høyt fungerende" natur HFA gjør det vanskelig å huske at disse barna må læres - trinn-for-detaljert steg -. Hvordan du gjør så mye av det som kommer naturlig for folk flest

Bak Behavior

Tenk deg følelsen av at hvis du måtte huske en mer faktum hodet kan eksplodere og genuint tro at hodet kan sprenge åpne fordi du ikke forstår nyanse av figurer av tale. Hva hvis sømmene av buksa føltes som pins stikker i bena, eller du ikke kan stille ut summingen av et klimaanlegg utenfor mens du prøver å ta en test. Eller tenk om å forutse lunsj tid bare for å ufrivillig kneble fra lukten av brokkoli matlaging i kantina. Nå har du kommet inn i verden av høyt fungerende autisme. Til tross for sine utfordringer, er barn med HFA svært motivert for å møte forventningene. Men noen ganger stress og angst vinne. Resultatet er tap av kontroll, et utbrudd av sinne, eller en nedsmelting. Årsaken bak atferden må vurderes for å forstå, lære de nødvendige ferdigheter, og legge til rette for vellykket dagliglivet for de med HFA.