Teorien om sosial integrering

Sosial integrering teori viser at mangel på positiv sosial interaksjon og aksept har negative konsekvenser av et individ, familie, samfunn og samfunnsperspektiv. Integrasjon studier har vist positiv effekt av samhandling på isolerte grupper i samfunnet. Aktivt engasjere seg i sosiale roller hjelper folk å bygge selvtillit, fysisk velvære og en følelse av forpliktelse til samfunnet rundt dem. Betydning

Emile Durkheim, en fransk sosiolog, er kreditert med å introdusere teorien om sosial integrasjon i slutten av det 19. århundre. Sosial integrering er middel som mennesker samhandler, koble til og validere hverandre i et fellesskap. Teorien foreslår at folk opplever mentale, emosjonelle og fysiske fordeler når de tror de er en medvirkende, akseptert del av et kollektiv. Uten at følelse av sammenheng, kan de oppleve depresjon, isolasjon og fysisk sykdom som kan begrense dem fra å oppleve produktive og lykkelig liv.
Quality of Life

Sosiale forskere fra Columbia og Harvard universiteter gjennomført en livskvalitet studie blant pasienter med alvorlig psykisk lidelse i 2003. Etter sosiale integrasjon teorier for å demonstrere den emosjonelle og mentale verdien av samhandling og statsborgerskap for funksjonshemmede personer i samfunnet, støttet studien troen på at både samhandling og statsborgerskap er rimelige forventninger i pasientbehandlingen. Siterer vellykkede sysselsetting programmer som plasserer uføre ​​inn i vanlige jobber, viste studien den potensielle kapasiteten til sosial integrasjon i effektiv langtidsbehandling og følelse av velvære hos pasientene.
Fysisk helse

Ifølge Durkheim, ble feilaktig sosial integrasjon knyttet til helserisikoen ved langvarig isolasjon, inkludert mental eller fysisk sykdom og selvmord. I Pittsburgh Common Cold studie utført i 2000 ved Carnegie Mellon University med Children Hospital og University of Pittsburgh School of Medicine, forskere funnet at forekomsten av sykdom redusert som en persons sosiale nettverk økt. Individuelle oppfatning av sine roller i samfunnet (for eksempel foreldre, ektefelle, venn) generert positive emosjonelle og mentale tilstander. Positiv selvoppfatning var knyttet til produksjon av hormoner i forbindelse med immunforsvar. Studien har også foreslått flere sosiale roller kan også påvirke individuelle eksponering for positive helsemessige modeller og innflytelse.
Validering

Sosiale forskere utforsker hvordan sosial integrasjon gjelder andre sosiologi modeller inkludert teorien om validering. Sosial integrering er avhengig av jevnaldrende som en motivator i oppbevaring i et fagmiljø. Ytterligere studie antyder validering fra fakultet eller lederskap i å skape en følelse av inkludering for elever som sliter med integrering i et ukjent miljø er også gunstig. I studier knyttet til sosial integrasjon og innvirkning på student retention, samfunnsvitere understreke validering som en kritisk del av sosial integrasjon, som siterer positive faglige erfaringer for minoritetsgrupper integrert i et fagmiljø hvor de opplever fakultetet støtte og samhandling.


System Integration

britiske sosiologen David Lockwood har indikert en sammenheng mellom sosial integrasjon og systemintegrasjon. Systemintegrasjonstesting angir forholdet mellom samfunnet og den større sosial system utformet for å gi ordre. Integreringen av disse to teoriene til slutt ville utvikle seg til ideen om en kollektiv samvittighet, et emne og teori knyttet til Macrosociology. Macrosociology studerer potensielle langsiktige effektene av emosjonelle og psykiske påkjenninger på sosiale systemer når grupper opplever isolasjon, desillusjon og sykdom forbundet med mangel på sosial integrasjon.