Undervisning ADHD barn å lese

Barn med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) har en vanskeligere tid på å lære å lese på grunn av symptomer assosiert med sykdommen sin. Distraksjoner ofte hindre dem fra å fokusere, og en overstimulating miljøet kan gjøre dette enda verre. Gjør sikkert at barnet er betalende oppmerksomhet er nødvendig, selv om det kan være nødvendig å fjerne seg fra lesestoff for å gjøre det. Holde ting enkelt og grei begrenser muligheten for å motvirke ADHD og bidrar til å sikre at læreren kommer fram til studenten. Limit Bilder

Bøker for små barn å lære å lese er vanligvis lastet med lyse, fargerike bilder som viser favoritt tegn eller scener. Til et barn uten ADHD, disse bildene hjelpe fokus og konsentrasjon på boken. Til et barn med ADHD, bildene blir den eneste fokuspunkt. Den distrahere av barn med ADHD er større enn et typisk barn av lære-å-lese alder og bøker fulle av morsomme bilder bare gjøre dette verre.

Innkjøp bøker med lite eller ingen bilder sikrer at fokus er på ord. Spesielle bøker laget for barn med ADHD erkjenner dette problemet og ikke inneholder noen bilder i det hele tatt. Hvis disse enkle bøker som ikke kan lokaliseres, gjorde hjemmelaget flash-kort med markør og kartotekkort eller en datamaskin og skriveren vil fungere helt fint.
Opprettholde oppmerksomhet

å holde barn med ADHD fokusert på lesing aktivitet, kan det være nødvendig å føre en dialog som holder sin oppmerksomhet. Sier barnets navn ofte og gjør at det er øyekontakt bidrar til å holde oppmerksomheten også.
P Hvis barnet ikke synes å være å betale oppmerksomhet, stille et spørsmål om noe som ikke er relatert til lesing oppgaven. Bruk et tema som barnet liker og sakte gjøre overgangen tilbake til lesingen når oppmerksomheten er etablert.

Verbal ros og andre former for positiv forsterkning også bistå med å holde oppmerksomheten. Dersom barnet liker klemmer og kiler, bruke dette til å gi en kjærlig og givende miljø under aktiviteten. En favoritt leketøy ut av syne, men oppdratt som en påminnelse gjør den ideelle belønning etter at barnet sitter og betaler oppmerksomhet for en viss periode.
Bakgrunnsstøy

Opprettholde et lavt nivå av hvit støy i bakgrunnen hjelper barn med ADHD fokus på oppgaven før dem. Den lave støyen avtar distractibility og engasjerer barnets hjerne i konsentrasjon. En myk fan, CD, eller maskin spesielt utviklet for å lage hvit støy, produserer den ideelle type lyd for lesing.

Hvert barn med ADHD kan reagere forskjellig på de ulike typer av hvit støy lyder. Eksperimentere med hver og en vil oppdage den spesielle lyden som fungerer for barnet. I tillegg til den klassiske hvit støy, lyden av fans, babling bekker, regn, tørketromler eller andre maskiner, og mange alternative lyder har potensial til å hjelpe. Sørg for at det finnes alternativer tilgjengelig i hele miljøet der barnet kan lese, for eksempel en CD i stuen eller klasserom og en maskin på soverommet. Eksperimenter med volumet å oppdage den riktige mengden av lyd.