Hvordan integrere autistiske barn til offentlige skoler

Autisme er en gjennomgripende utviklingsforstyrrelse som påvirker de nevrologiske og sosiale evnene til et individ. Barn med autisme krever struktur og repetisjon. Siden autistiske barn trenger spesiell oppmerksomhet, er det litt vanskeligere å utdanne dem. Tidligere var autistiske barn hjemme-skolert eller mottatt mangelfull utdanning innen det offentlige skolesystemet. Imidlertid er skolene bli bedre rustet med ressurser til å utdanne funksjonshemmede barn. Integrering autistiske barn i offentlige skoler krever forskning, støtte og individuell oppmerksomhet. Instruksjoner
en

Delta på et møte med foreldrene, barnet og skolen tjenestemenn ved den offentlige skolen. Før du melde barnet på en offentlig skole, sikre at barnet er komfortabel med de nye omgivelsene, og at du har tillit til kvaliteten på utdanningen han vil motta. Tour de fasiliteter og møte lærerne slik at du er komfortabel nok til å ta en beslutning som vil gagne alle, men for det meste barnet.
2

Lag en individuell opplæringsplan. Utdanningsplan skisserer strategier, mål og tjenester barnet vil få. Hvert plan er unik for et barn, og bør endres jevnlig for å sikre konstant fremgang.
3

Samarbeid ved å lære sammen med ham. Foreldre og lærere må arbeide sammen for å innpode leksjonene i en autistisk barn. Hvis barnet ditt er å lære tegnspråk på skolen, bør du ta et kurs på et lokalt samfunnshus for å hjelpe praksis hjemme med barnet ditt.
4

Arbeid med barnet, men ikke prøv å endre ham. Offentlige skolen spesialundervisning kurs som brukes til å forsøke å endre funksjonshemmede barn og gjøre dem i samsvar, og disse forsøk mislyktes. Arbeid med barnet, slik at læring virker moro. For eksempel innlemme telling og tall i sport eller lære tale gjennom sang.