Autisme kommunikasjonsverktøy

Kommunikasjon er ofte vanskelig for mennesker med autisme og deres kjære. Mange mennesker med autisme er ikke-talende eller har begrenset verbale ferdigheter. Compounding vanskeligheten er faktisk mange autistiske mennesker har problemer med å forstå sosiale signaler eller ideer. Flere kommunikasjonssystemer eksisterer for å hjelpe mennesker med autisme kommunisere sine behov, ønsker og følelser til folk rundt dem. Bilde Exchange-kommunikasjonssystem
PECS innebærer utveksling av bilder for å uttrykke følelser og ideer.

Picture Exchange-Communication System (PECS) er en hyppig brukt måte å kommunisere for mennesker med autisme. Utviklet i 1985, PECS enkelt brukes og tilpasses til alle typer autisme og autisme-spektrum lidelser. Autistiske mennesker lærer opp til seks faser i systemet, avhengig av deres evne.

Grunnleggende PECS innebærer å ha den personen velge et bilde og gi det til en annen person som en måte å be om dette elementet eller aktivitet. Som en person blir mer kjent med PECS system, er en kommunikasjon bok laget med bilder av brukte elementer og aktiviteter, og denne boken kan brukes hjemme, på skolen eller i samfunnet.

Avansert PECS innebærer person læring og identifisere bildene for verb og adjektiver, samt å skape setninger og svare eller stille spørsmål.
Mobiltelefon /dataprogrammer
Mobiltelefon programmer åpner kommunikasjon verden for folk med autisme.

Mobiltelefon selskaper utvikler applikasjoner som ligner på tekst-til-tale-enheter, men på en mye mindre kostbart skala. Apple, produsenten av iPhone og iPad, kan du laste ned et program som ikoner representerer ord eller setninger. Mennesker med autisme kan bære enheten uansett hvor de går og kommunisere med omverdenen. Per desember 2010, dette programmet koster rundt $ 149,99, minus kostnaden for den valgte enheten.
Visual augmentative Kommunikasjon
VIA bruker fotografier for å bidra talte språket i autistiske mennesker.

Visual augmentative Communication, eller VIA, fungerer likt PECS. Men VIA basert på utviklingspsykologi og fokuserer på ikke-verbale signaler (øyekontakt, ansiktsuttrykk og kroppsspråk). Ifølge Bryna Siegel, Ph.D. fra University of California, barn med autisme har generelt underskudd i para-språklig kommunikasjon -. ikke-verbal del av en kommunikasjon utveksling

VIA innebærer utveksling av et fotografi for en vare eller aktivitet, for å gi personen en realistisk skildring av hva han vil (i stedet for grunnleggende tegninger som brukes i PECS). Ikke-verbale signaler, som smilende og hodet nikker, er gjort som fotografiet er byttet for å styrke para-språklig forståelse.

VIA fjerner kommunikasjon boken brukes i PECS og heller har bilder av gjenstander plassert hele personens miljø (matvarer på kjøkkenet og hygiene elementer i badet). Visual augmentative kommunikasjon brukes i håp om å legge til rette for utvikling av talespråk for mennesker med autisme.