Hvordan forbedre balanse med Cerebral Parese

Cerebral parese er vanskelig å forstå for det enkle faktum at det er forskjellige typer, og et bredt spekter av alvorlighetsgrader. Disse varierer avhengig av årsaken til tilstanden. Den harde delen av behandlingen er at hver pasient krever tilpasset behandling fordi hver situasjon er forskjellig. Av de mange mulige ting berørt som følge av cerebral parese er evnen til å opprettholde balansen mens du går og gjør andre aktiviteter. Finne og bruke måter å forbedre balansen vil hjelpe enhver person med cerebral parese, men vil hjelpe noen mer enn andre. Fortsett videre for å lære om hvordan du kan forbedre balanse med cerebral parese. Du trenger
Balance boards
Log eller lignende gjenstand
Vis flere instruksjoner
Bestem Starter Ground
en

Før avgjøre hvilke teknikker for å bruke til å forbedre balansere med cerebral parese, bør du først bestemme den nåværende tilstand av deres utvikling og evne, både psykisk og fysisk. God balanse er viktig for utvikling, som bedre balanse er nødvendig for hvert stadium av fysisk utvikling fra liggende, sittende, til å krype, krabbe og gå, slik at yngre du begynner å arbeide på forbedring, jo bedre.
2

Her er et eksempel retningslinje for hvordan man skal klassifisere balansen evnen til barnet. Hvis av den tiden barnet er 10 måneder gammel, kan han ikke sette seg opp uten å falle til siden med lite eller ingen forsøk på å fange seg, deretter balanse er dårlig. Hvis han kan balansere med armene etter en lett puff fra deg, så balansen er rettferdig. Hvis han kan sitte ved å bøye kroppen uten hjelp av armene, så balansen er god.
3 p Med et lite barn, kan mentale utviklingsmessige forsinkelser eller ikke kan bli tydelig sammen med utviklingsmessige milepæler. Mental utviklingsmessige forsinkelser er ikke alltid en karakteristikk av CP og mental forsinkelse vil være vanskeligere å få øye på i de tidlige stadier av livet hvis man oppstår i det hele tatt. Behandle et barn mentalt som du ville deres virkelige alder før eller mindre du ser tegn til en forsinkelse - og ikke erkjenner de utviklingsmessige problemer som en "dårlig" ting. Dette er viktigere for eldre barn eller voksne med psykiske forsinkelser på grunn av gapet (og varierende størrelser av gapet for hvert tilfelle) mellom den fysiske og mentale utvikling vil bety at du må endre din tilnærming. Hvis du er en forelder til et barn med CP, vil legen eller diagnose sannsynlig hjelpe eller fortelle deg det mentale alder i forhold til det fysiske så dette vil hjelpe deg i gang, men forventer de to å være irrelevant, fordi gapet kan lukke eller utvide før den stabiliserer og ingenting sier at du kan ikke hjelpe det til å lukke på noe punkt.
4

å få en idé om den mentale alderen på barnet, kikk på hva hun gjør det bra. Se på et diagram av utviklingsmessige milepæler, finne den siste som hun viser, og du vil ha et anslag. Betrakt dette mot fysisk alder av barnet å se gapet. Selvfølgelig, dette er ikke så nøyaktig som testing levert av en profesjonell.
5

Knowing mental alder på barnet hjelper deg fordi du vet hvordan å nærme seg dem i forhold til de aktivitetene du vil gjøre for å forbedre balansen. For eksempel, hvis du vil ha dem til å prøve noe nytt og vet at de tenker som en 4-åring, selv om de er en 10-åring, snakker med dem på dette nivået er ikke dårlig, fordi det er det nivået de forstå. Lærdommen er, identifisere seg med mental alder uavhengig av fysisk alder når du bestemmer hva du skal gjøre.
Aktiviteter
6

Unormale eller merkelige bevegelser og holdning er vanlig, så gjør aktiviteter for å hjelpe barnet prøve å lære hvordan å gjøre mer. Poenget er å styrke og forbedre, aldri å korrigere. Gi ros for innsatsen, og masse ros når du ser konsistens i evnen til å gjøre noe du har jobbet med. Aldri straffe for mangelen på innsats eller manglende evne til å forbedre seg, så det er sannsynlig å skape mer av et tilbakeslag.
7

bruke balanse boards. Hvis barnet ikke kan stå eller gå, la barnet sitte i styret for å bedre balansen dyktighet. Hvis han eller hun kan stå, fremme at i stedet for å sitte. Barnet vil sannsynligvis falle. Manglende evne til å balansere på riktig måte kan skape en frykt for å falle for barnet, så alltid oppmuntre og forberede dem slik at du vil være der i tilfelle at barnet gjør høst, for å beskytte dem mot skade. Hvis de faller og fange deg dem, ikke hindre dem fra å prøve igjen. Motivere dem til å prøve igjen, men ikke tvinge dem. Over tid vil du se forbedring i etapper, og uansett hvor liten forbedring, prise det.
8

Bruk loggen for å fremme bruk av balansering (når du sitter) uten armer. Sitt barnet på loggen og se hvor godt hun kan sitte. Hvis hun faller, viser henne å bruke armene til å fange henne i stedet for å stabilisere henne. Fortsette arbeidet og lovet innsats og forbedringer over tid.
9

Oppmuntre kronglete, nå, flytte vekten fra den ene siden til den andre, og beveger seg fra side til side eller bakover (hovedsakelig for fotturer barn) gjennom ulike øvelser. Tilby hjelp etter behov, være der for komfort, og gradvis la barnet til å gjøre mer selv. Ikke skyv progresjon, men foreslår det. Skyv barnet å oppmuntre ham til å fange ham, og vippe ham å oppmuntre ham til å bruke sin kropp til å balansere.