Hva er betydningen av dyskalkuli?

Dyskalkuli er en betegnelse på en gruppe av læring lidelser som påvirker en persons evne til å utføre matematiske operasjoner. Ifølge National Center for Learning Disabilities, disse forholdene fortsetter å påvirke folk i hele sitt liv. Heldigvis finnes det en rekke gode alternativer for å hjelpe folk å takle dyskalkuli. Årsaker

Ifølge ansatte i Eberly College of Arts and Sciences ved West Virginia University, er det et par forskjellige årsaker til dyskalkuli. Disse inkluderer problemer med evnen til å visualisere tall, forårsaker elever å forvirre dem. Personer med dyskalkuli kan også ha problemer med sekvensering, noe som skaper problemer med slike matematiske områder som formler.
Indikasjoner

The Learning Disabilities Association of America rapporterer flere indikasjoner på at noen kan være lider av dyskalkuli. Disse inkluderer problemer med aritmetiske, brøker og ord problemer, problemer med sekvensering informasjon, forvirring om trinnene i drift og bruker penger, problemer med å se mønstre, problemer med å fortelle tid og problemer med organisatoriske ferdigheter.

Bekreftelse

Personalet på Eberly College of Arts and Sciences rapporterer at de vage definisjoner av matematikk-relaterte læring lidelser stille en diagnose vanskelig og ikke-definitive. Ifølge National Center for Learning Disabilities, diagnostisere noen med dyskalkuli innebærer en evaluering som tester ferdigheter som grunnleggende aritmetikk, gjøre forutsigelser basert på mønstre, organisatoriske ferdigheter, å fortelle tid og bruke penger, estimering og sjekke for ens egne feil.

med strategier
p Det er en rekke strategier som lærere kan bruke til å hjelpe folk med dyskalkuli. Disse inkluderer, i henhold til Learning Disabilities Association of America, la elevene bruke sine fingre og ekstra papir, diagrammer begreper og skape bilder av ord problemer, som involverer kolleger i læringsprosessen, bruk av millimeterpapir og farger for å organisere problemer, ved hjelp av forkortelser og også koble matematikk til andre læringsstiler, for eksempel gjennom bruk av musikk. Personalet på Eberly College har flere anbefalinger, for eksempel lese problemer høyt, og gir en-til-en undervisning tid, og tilrettelagt eksamen situasjoner, inkludert ekstra tid og gir ekstra gjennomgang.
Tools

Personalet på Eberly College foreslå en rekke teknologiske ressurser som kan hjelpe dem som opplever dyskalkuli. Disse inkluderer snakker håndholdte og PC-baserte kalkulatorer, samt de med store knapper. Multimedia læremidler som engasjerer elevens andre sanser er også anbefalt.