Hjelp for Problem Teens

Problem atferd i tenårene ikke er sett bare i barn fra oppløste hjem eller som har blitt neglisjert eller misbrukt. En rekke faktorer kan føre til en tenåring til å flytte fra typisk opprørsk ungdom oppførsel i "problem ungdoms" territorium. Når du har erkjent at tenåringen din har et reelt problem og trenger mer hjelp, kan du finne det på flere forskjellige steder. Finn roten av problemet

tenåringen har best sjanse for å få hjelp hvis du har en god ide om hva hun virkelig trenger. Hvis flertallet av problemer oppstår på skolen eller innebære skolegang, har en en evaluering for å sikre at barnet ikke handler ut av frustrasjon på grunn av lærevansker. Hvis det er pedagogiske problemstillinger, se etter en terapeut som kan administrere psyko-pedagogisk testing. Mange atferdsproblemer er et resultat av et psykiatrisk problem som depresjon, bipolar lidelse eller opposisjonell trassig uorden. Din barnelege kan henvise deg til en mental-helse spesialist som kan vurdere nærmere barnets behov.
Polikliniske Terapi

dialektisk atferdsterapi (DBT) fokuserer på konkrete "mål . " Det første målet for DBT er å sikre at kunden er trygg og ikke i fare for selvskading. Det neste målet er å fortsette med behandling, så det tredje målet, bedret livskvalitet, er oppnådd. Ved å fokusere på sine mål eller områder av deres liv de ønsker å forbedre, problemområder tenåringer lære å ta kontroll over sine liv på en positiv måte. De lærer verdifull mestring og å akseptere at de har feil og er i stand til bettering selv.

Kognitiv atferdsterapi (CBT) fokuserer på å endre atferd gjennom skiftende tankeprosesser. Gjennom positiv forsterkning og konsekvent anvendelse av konsekvenser for både passende og upassende atferd, tenåringer lære å endre sine svar og reaksjoner. CBT innebærer mye snakk som terapeut hjelper dine tenåringer forstå hans atferd.

Når en tenåringens oppførsel er å ha en alvorlig negativ innvirkning på hennes eget liv og for familien hennes, kan intensiv poliklinisk behandling være nødvendig. I denne tilnærmingen, kommer et team av terapeuter inn i hjemmet ditt, og arbeider med hele familien flere ganger i uken. Dette betyr ikke nødvendigvis at hele familien skal samles rundt bordet for samtaleterapi hver gang; gruppemedlemmer kan ta problemet tenåringen ut en tur og snakke med henne en dag, mens en annen dag, kan en terapeut spille med yngre søsken og sørge for at de forstår at det som skjer er ikke deres feil. Talsmenn på teamet arbeidet med å sikre at alle i familien har sine behov oppfylt.
Inpatient Therapy

Noen ganger et problem tenåring har behov som er bedre tjent i en institusjon anlegget. Dette er ikke den mentale sykehusene i 50 år siden, en ungdom bolig psykiatrisk behandling anlegget (RPTF) er et hjemlig miljø der tenåringer leve sammen med andre barn med lignende problemer. Her kan de vie mesteparten av dagen til å jobbe på sine problemer gjennom individuelle og kollektive terapi. Disse innstillingene er strukturert, men også gi rikelig med positive tilbakemeldinger og motivatorer for å oppmuntre problem tenåringer til å samarbeide og delta i sin egen omsorg. Tenåringer i en RPTF har sine pedagogiske behov møtt også, vanligvis gjennom et akkreditert on-campus skolen.