Lære barna å takle ADHD

Attention Deficit Hyperactivity Disorder, eller ADHD, er en tilstand som fører barna til å ha problemer med skolen, hjemme og i mange sosiale situasjoner. Deres manglende evne til å ta hensyn, og problemer med impulskontroll bidra til disse problemene. Et barn kan lære å takle ADHD når du gir ham med et strukturert miljø og positiv forsterkning. Atferdsterapi er også nyttig for å hjelpe ham å lære å håndtere resultatene av ADHD atferd. Gir Struktur

Barn med ADHD trives i et strukturert miljø. Når du oppretter klart etablerte regler, konsekvenser og grenser for din ADHD barnet, det gjør henne føle seg sikrere, siden hun ikke trenger å lure på hva som vil skje hvis hun gjør noe. Gjenta reglene ofte, forklarer konsekvensene tydelig, og håndheve grensene konsekvent for å gi strukturen din ADHD barnet trenger for å takle denne tilstanden.
Positiv forsterkning

Et barn med ADHD ofte har lav selvfølelse, på grunn av resultatene av hans hyperaktivitet og konsentrasjonssvikt. Hans atferd ofte får ham i trøbbel på skolen og hjemme, noe som gjør ham til å føle trist. I tillegg kjenner et barn med ADHD han er forskjellig, noe som er ubehagelig for alle barn. For å bekjempe disse negative følelsene, og hjelpe ham å lære å takle å ha ADHD, gi ham med positiv forsterkning. For eksempel kan du prise ham når han fullfører en oppgave eller tilby ham belønning for god oppførsel. Gi positiv forsterkning er gjennomgående viktig å oppveie den negative forsterkning når han kommer i trøbbel.
Atferdsterapi

terapi kan være svært nyttig når man underviser et barn med ADHD å takle tilstanden hennes. Atferdsterapi lærer henne hvordan du endrer oppførselen hennes til å takle stressende situasjoner. Når hun lærer å styre sin atferd, forbedrer hennes selvfølelse som et resultat. Økt selvfølelse er en ekstra fordel å atferdsterapi for barn med ADHD.