Sosiale ferdigheter Aktiviteter for barn med autisme

Mange barn med autisme se verden fra et annet perspektiv enn andre. Selv om alle barn med og uten diagnose er har ulike læringsstiler og trenger pedagogisk fokus for barn med autisme har vært sosiale ferdigheter. Utvikling av sosiale ferdigheter kan oppnås gjennom bruk av sosiale aktiviteter. Barn med autisme kan ha nytte av aktiviteter som styrker sine sosiale ferdigheter. Vurdere Child

å bestemme sosial ferdighet aktivitet hvert barn kan ha nytte vurdere barnets nåværende nivå av ytelse. Å se barnet for en eller to dager som han kommuniserer med andre mennesker vil la deg identifisere noen sosiale ferdigheter områder som trenger målrettet for intervensjon.
Gjenkjenne følelser

Plukk en Pic er en aktivitet som lærer barn å bli sosialt bevisst. Målet er å hjelpe barn gjenkjenne følelser hos andre. Forbered deg på denne aktiviteten ved å ta bilder av deg selv å gjøre forskjellige ansiktsuttrykk å vise ulike følelser (sint, trist, glad, flau, skuffet). Skriv følelser på baksiden av bildene. Gå gjennom bunken av bilder med studenten og be dem om å identifisere følelser. De kan snu bildet over og lese følelser for å se om de fikk den rette. Snakker med eleven om de forskjellige følelser.
Valg Making

valg gjør er en sosial ferdighet som gjør at et barn til å få kontroll over sine omgivelser. Jo mer kontroll barnet har over små ting jo færre maktkampen du vil møte over ikke-omsettelig oppgave. Hjelp undervise valg gjør ved å gi studenten med to faste valg. Begynn denne aktiviteten i en lav stresset miljø som hjemme eller ressurs rom. Barnet bør bli fortalt sine to valg. Ikke waiver fra disse valgene. Barnet med autisme vil snart lære han har kontroll gjennom å velge eller han ikke har kontroll. Nøkkelen til suksess med denne aktiviteten er konsistens. Det er en kamp av testamenter i begynnelsen, men utfallet vil være svært gunstig for barnet.
Takle stress

mennesker som utvikler vanligvis etter hvert lære å takle stress naturlig. Imidlertid kan barn med autisme trenger en sosial ferdighet aktivitet for å bidra disse ferdighetene. Fortell barnet at det er greit å bli sint og å være sint, vi alle gjør det. Men det er ikke akseptabelt å utføre negativ atferd på grunn av sinne eller stress. Aktiviteten "Ikke bli en menneskelig vulkan!" kan bidra til å lære barna å gjenvinne kontrollen. Dette er en opplæringsvirksomhet som hjelper barnet gjenkjenne en nøkkel setning som "stå tilbake". Du vil bruke denne nøkkelen setning når du ser dem blir stresset. Du sier "stå tilbake". Gi barnet tid til å behandle deretter si "tenke". I begynnelsen beskrive tanker til barnet at han bør vurdere. Deretter sier "føler". Be barnet å navngi følelser han føler. Endelig, sier "svare". Gi barnet en liste over aktuelle tiltak som for eksempel ignorere, stomp foten, snakke om det stille.